人教版八年级上册unit3单词讲解

　　Unit 3 I'm more outgoing than my sister.

　　1、outgoing ['a?tɡ????] adj.爱交际的;友好的;外向的

　　outgoing作形容词，意为“外向的，友好的；擅于交际的”，其比较级为more outgoing。其反义词为quiet，意为“安静的，文静的”，可作定语或表语。如：She is more outgoing than me. 她比我更外向。

　　2、both [b??θ] adj. & pron. 两个； 两个都

　　【both】

　　(1) 代词，意为“两者，双方，两人”。例如

　　Both of the flowers are very beautiful.

　　= The flowers are both very beautiful.

　　这两朵花都很漂亮。

　　(2) 形容词，意为“两者的，双方的”。如：

　　She wants both dictionaries.

　　这两本字典她都想要。

　　Both the answers are wrong.

　　这两个答案都是错的。

　　(3) 副词，意为“两者，两者都是”，常用于行为动词之前，be动词、助动词、情态动词之后。例如： They can both dance. 他们俩都会跳舞。

　　(4) both…and意为“……和……都，既……又……”，用于连接两个并列成分，连接并列主语时，谓语动词应该用复数形式。例如： Both you and your sister like it very much. 你和你姐姐都非常喜欢它。

　　【拓展】

　　(1) 当both用于否定句时，表示“并非两者都……”。例如：

　　I don’t like both the sweaters.

　　这两件毛衣，我并不都喜欢。

　　(2) both…and…的否定形式为neither…nor…意为“既不……也不……”。例如：

　　He can speak neither French nor English.

　　 他既不会法语也不会英语。

　　3、better ['bet?(r)] adj.&adv.(good和well的比较级)较好的（地）；更好的（地）

　　3、loudly ['la?dli] adv.喧闹地;大声地;响亮地

　　【 loud，loudly，aloud三个“大声地”的区别 】

　　【loud】作副词讲：意为“响亮地”、“大声”或“高声地”，指音量大，传播距离较远。一般多用来修饰 speak ， talk ， laugh 等动词，主要指说话声、笑声和爆炸声等等。常用比较级形式。

　　Try to sing louder.试着再大点儿声唱。

　　Could you speak a little louder, please?请你说话大声一点，好吗?

　　I heard a loud bang and then saw black smoke.我听到砰的一声巨响，接着就看到了黑烟。

　　另外，loud作形容词讲：意为“大声的;响亮的”

　　I couldn't hear what he said because the music was so loud.我听不见他说些什么，因为音乐的声音太大了。

　　I heard a loud crash in the kitchen.我听到厨房有一声巨响。

　　【loudly】副词，意为“响亮地、大声的”，既可与发音器官连用，还可以与ring ，knock 等动词连用。loudly 放在动词前后均可，含有“喧闹”或者“嘈杂”的含义。

　　Someone knocked loudly at the door.有人大声敲门。She spoke very loudly.她说话的声音很大。Don't talk so loudly.别这么高声说话。aloud

　　可作副词，意思为“出声地”或“大声地”。

　　【aloud】作“出声地”含义时，主要与read, think等连用，表示声音可以被听到。作“大声地”含义时，主要与shout, call, cry等词连用。例如：

　　He read her letter aloud to the rest of the family.他把她的信大声读给家人听。

　　The little boy is crying aloud.那个小男孩哭的很厉害。

　　【练一练：用loudly/ aloud/ loud填空】

　　1.Someone burped ___ at the back of the hall.

　　2.Too ____sound would strain your ears.

　　3.The teacher read the poem____ to the pupils.

　　答案：loudly;loud ;aloud

　　4、quietly ['kwa??tli] adv.轻声地；轻柔地；安静地

　　5、hard-working [?hɑ?(r)d ?w??(r)k??] adj.工作努力的；辛勤的

　　【work hard，hard work与hard-working】

　　【work hard】结构为“动词+副词”，意为“努力学习，努力工作”。

　　【hard work】结构为“形容词+名词”，意为“艰难的工作”。

　　【hard-working】为复合词，意为“勤奋的，勤劳的”。

　　The hard-working boy always does hard work and works hard. And we all like him.这个勤奋的男孩总是做辛苦的工作，并且工作努力。我们都很喜欢他。

　　She is a hard-working girl.她是一个努力工作的女孩。

　　She has a hard work.她有一份辛苦的工作。

　　She works hard.她工作努力。

　　6、competition [?k?mp?'t??n]，[?kɑ?mp?'t??n] n.比赛；竞赛；竞争

　　compete vt.竞争；对抗

　　competitor n.竞争对手

　　competition n.竞争；比赛

　　competitive adj.竞争性的

　　①compete against/with sb/sth与……竞争

　　②compete for sth 为……而竞争

　　③compete in sth 参加……竞争/比赛

　　He had made a world record in the competition.

　　He is going to compete with his friend Jack in the second round.

　　7、fantastic [f?n't?st?k] adj.极好的;了不起的

　　4、which [w?t?] pron.&adj.哪一个;哪一些

　　5、clearly ['kl??li], ['kl?rli] adv.清楚地;清晰地;明白地

　　6、win [w?n] v.获胜;赢;赢得

　　【win】作动词，意为“赢得；打败；战胜”，其现在分词为winning；过去式和过去分词均为won。 He won a prize last week.

　　他上周得奖了。

　　They won the basketball match yesterday.

　　他们昨天赢得了那场篮球比赛。

　　He knew this was his last hope of winning.

　　他知道这是他获胜的唯一希望了。

　　【拓展：win与beat 的用法】

　　(1) win强调赢得“比赛、游戏、战争”，获得“名次、奖品”。例如：

　　win a prize得奖

　　win a game赢得比赛

　　win a honor赢得荣誉

　　win a battle 赢得战斗

　　win a match赢得比赛

　　win a scholarship赢得奖学金

　　(2) beat强调“打败，战胜”，其后只能接比赛、竞争的对手，即beat只能接表示人的词语作宾语。 beat a team 战胜/打败一队（组）

　　beat a nation战争/打败一个国家

　　7、though [e??] adv.不过;可是;然而 conj.虽然;尽管;不过

　　8、talented['t?l?nt?d] adj.有才能的;有才干的

　　9、truly ['tru?li]adv.真正;确实

　　10、care [ke?],[ker] v.在意;担忧;关心

　　11、care about关心；在意

　　12、laugh [lɑ?f] , [l?f] v. 笑；发笑 n. 笑声

　　13、serious [ 's??ri?s] adj.严肃的;严重的

　　【serious】为形容词，意为 “严肃的；稳重的 ”。 My math teacher is very serious in class.

　　拓展：

　　① nothing serious意为 “没有什么严重的 ”。

　　② be serious about... 意为“对……认真”。

　　例如：Is she serious about giving up her job？

　　14、mirror ['m?r?(r)] n.镜子

　　15、kid [k?d] n.小孩；年轻人

　　16、as long as只要；既然

　　【as long as】既可用来引导时间状语从句，也可用来引导条件状语从句。as long as的意思是“长达；达……之久”、“当……时候”、“既然；由于；因为”、“如果；只要；在……情形下”。

　　1、引导时间状语从句

　　（1）You may stay here as long as you wish. 你愿意在这里呆多长时间都行。

　　（2）They all continued their regard for me as long as they lived.他们毕生都在关心着我。

　　（3）You can keep my book as long as you like.我的书你要借多久都随你的便。

　　2、引导条件状语从句

　　（1）You can use my room as long as you keep it clean.你可以使用我的房间，只要你能保持清洁就行。

　　（2）The job will be yours as long as you are satisfied with the terms.只要你符合这些条件，这份工作就是你的。

　　（3）You can go out in the evening as long as you get back before midnight.你晚上可以出去，只要赶在午夜之前回来就行。

　　17、necessary['nes?s?ri],['nes?seri] adj.必需的;必要的

　　18、be different from 与 ... 不同；与 ... 有差异

　　19、bring out使显现；使表现出

　　【bring out 】意为“使显现；使表现出 ”。 如：

　　I want to bring out the meaning of the poem. 我想阐明一下这首诗的意义。

　　拓展：

　　① bring out 还意为 “出版；生产 ”。 例如：

　　The company is bringing out a new sports car.

　　② bring out the best/worst in sb.

　　把某人最好 /最坏的一面展现出来。 例如：

　　Please tell me how to bring out the best in me.

　　20、grade [ɡre?d]n.成绩等级;评分等级

　　21、should [??d, ??d] modal v.应该;应当;可以

　　22、the same as 和...相同；与... 一致

　　23、saying [?se???]n.谚语;格言;警句

　　24、reach [ri?t?]v.伸手;到达;抵达

　　reach作动词，意为“伸手；到达；抵达；取得联系”。例如：

　　He reached into his pocket to get his car keys. 他把手伸进口袋里拿车钥匙。

　　We reached the nearest railway station last night. 我们昨天晚上到达最近的火车站。

　　25、hand [h?nd]n.手touch [t?t?] v.感动;触摸

　　26、heart [hɑ?(r)t] n.内心;心脏

　　27、fact [f?kt]n.现实;事实

　　28、in fact 确切地说;事实上;实际上

　　（In fact）, she's funnier than anyone I know.事实上，她比我认识的任何人都滑稽。(教材第21页2b) 考频:☆☆☆

　　【in fact】意为“确切地说；事实上；实际上”，是固定词组。其中fact为可数名词，意为“现实；事实”。

　　-I bet Nancy sold the most tickets.我打赌南希卖的票最多。 No, in fact Susan sold a lot more than Nancy did. 不，实际上苏珊卖的票比南希卖的多得多。

　　He turned her attention to that fact. 他把她的注意力转到了那个事实上。

　　29、break[bre?k] v.（broke[br??k]）(使)破;裂;碎;损坏

　　I （broke ）my arm last year but she made me laugh and feel better.# 年我摔断了胳膊，但她逗我开怀大笑，并让我感觉好起来。(教材第21 页2b) 考频:☆☆☆

　　【break】意为“(使)破，裂，碎；损坏”。既可做及物动词也可做不及物动词，broke为动词break的过去式。

　　Luckily she didn't break her leg last week. 幸好上周她没有摔断腿。

　　Who broke the window?谁打破了窗户？

　　My glass broke.我的玻璃杯碎了。

　　【拓展】

　　break down 出故障；坏掉

　　break off 中断

　　break into 强行进人；闯人

　　break out 爆发

　　30、arm [ɑ?(r)m] n.手臂；上肢

　　31、share [?e?], [?er] v.分享;共享;共用;分摊

　　32、loud [la?d] adj.响亮的；大声的

　　33、similar ['s?m?l?(r)] adj.相像的；类似的

　　34、be similar to与 ... 相像的、类似的

　　My best friend is similar to Larry because she's less hard-working than me.我最好的朋友与拉里相似，因为她不如我学习努力。(教材22页2d)

　　考频:☆☆☆

　　be similar to意为“与…相像的、类似的”，其中similar是形容词，意为“相像的；类似的”，无比较级。

　　I am similar to her. 我与她相像。

　　We have similar opinions. 我们的看法相似。

　　【拓展】

　　be similar in意为“在……方面相似”。

　　The two teachers are similar in teaching methods. 这两位老师在教学方法上相似。

　　35、primary['pra?m?ri], ['pra?meri] adj.最初的;最早的

　　36、primary school 小学

　　37、information[??nf?(r)'me??n] n.信息;消息

　　Call the English Study Center at443-5667 for more information.拔打443-5667向英语学习中心咨询更多的信息。(教材第24页4)

　　考频:☆☆☆

　　information为不可数名词，意为“信息；消息”。常用短语：get information about.…意为“获得有关.的消息”；a piece of information意为“一条消息”。

　　We must get further in formation. 我们必须获得更多的信息。

　　We can get much information about travel on the Internet 我们可以从网上获取大量有关旅游的信息。

　　38、Tara [?tɑ?r?],[?t?r?] 塔拉（女名）

　　39、Sam [s?m]萨姆（男名）

　　Nelly [?neli]内莉（女名）

　　Larry [?l?ri]拉里（男名）

本文标题：【人教版八年级上册unit3单词讲解】