取名由来：

戊子盛夏，澳洲华裔许氏伉俪远道求名访我于广州大学城知不足斋，许哥中年得女，珍爱异常，又因常年定居国外，对祖国之传统文化尤为思慕，希望女儿名字取自中国古典优美诗词，以示对祖国文化之不忘，同时希望女儿能成为一个自然优雅眼光开阔之知性快乐女子。我为其取名“许清如”，倒读为清如许，取意于朱熹《观书有感》诗句“问渠那得清如许，为有源头活水”以及鲍照《白头吟》诗句“直如朱丝绳，清如玉壶冰”，皆是诗意优美而极富教育意义之经典名句，更巧扣姓氏，浑然一体，有佳名天成，妙手偶得之趣。许哥一家对此名一见钟情，更嘱我赋诗题字装裱取名纪念册以作日后孩子童蒙之庭训。

 “许清如”取名书

——邓博士四度十维诗意文化取名

实用度

一、字义优美

清者，从水而青声，本意指水之澄澈如草木碧透，是所谓“水木清华”；喻之于人则指颜如清扬而风采出众，《诗经》云：“子之清扬，扬且之颜也”，又曰“有美一人，婉如清扬”，皆指人之眉目清朗也。《说文》则释清为明为洁，故清有除垢明心之意，心灵无垢则品行高洁。人世浮华，烟花易冷，唯自身之志趣高洁，如清风疏篁，俯仰红尘而自洁其身，如清水芙蓉，生长污泥而不染其垢，是周敦颐独爱莲之“香远益清”也！

故以“清”为名，愿孩子颜采清扬而心灵澄澈，品行高洁而德艺双馨，一如李清照、朱自清般才德兼备、卓尔古今。

如者，从随也，从女，喻女子温顺贤淑。性温淑而貌清秀，可谓秀外慧中也。

二、字形简美

1、笔画简洁

许字6画，清字12画，如字6画，整个名字笔画数不多，较为简洁，方便孩子日后书写。

2、字形对称

第一字许字和第三字如字都是6画，整个名字看起来非常的对称美观。

三、音韵畅美

1、声韵灵动

许清如三字之声母、韵母各不相同，灵动而多变。

2、音律协和

许清如三字声调亦各不相同，且平仄搭配为仄平平组合，乃古诗词中仄起三字搭配中最理想组合之一，具有古典诗词抑扬顿挫之韵律美。

3、音韵回环

名字第一字之许字与最后一字之如字读音相近，连读区分度不高，但隔开一字读起来则有音韵回环相扣之妙。

文化度

四、文化内涵

“许清如”名与姓倒读为“清如许”，取意于南宋大儒朱熹代表诗作《观书有感》千古名句“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，其文化内涵之深远经典，可谓耐人品味终身。

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”天光云影共徘徊之美丽画卷，已令人读后清新明快，更耐人品味者，诗作题目乃观书有感，让人顿觉此美境再次升华，不唯是天光云影共徘徊，更是书香美景共徘徊！读书有悟时，心境之活泼快意，感知之清澈灵动，以水塘与云影之映照作喻喷薄而出，此乃人生之至乐至美！问渠那得清如许？此渠非指方塘，而是诗人读书有悟之快乐心境。诗人之心何能清快如斯？是为有书中新知，如源源活水不断滋润心扉。此乃“许清如”一名之主要文化解读，其内涵之丰厚深远，其意境之优美灵动，令人回味无穷；其对孩子日后勤读诗书、勇纳新知的品性熏陶更是有着莫大的帮助，堪作人生座铭，陪伴终身。

而单论清如二字，在古代诗文中更是屡屡可见，著名的如：

1. “直如朱丝绳，清如玉壶冰。”——鲍照《白头吟》诗。

鲍照以“清如玉壶冰”喻人品性之清白高洁，对后世文化影响深远，唐诗名篇《芙蓉楼送辛渐》更有“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”之千古名句，而众所周知之谢婉莹女士以冰心为笔名便是取意于此。

2. “既有虚心鉴，还如照胆清。”——唐代卢纶《清如玉壶冰》诗。

虚心为鉴，玉壶照胆，都是中国古代之著名文化典故，被世人奉为修身养性之座铭，亦是李清照名字来由之一，名字取意于此，对孩子品格之熏陶大有裨益。

3.“有美一人，婉如清扬”——《诗经·野有蔓草》。

芳草萋萋，偶遇佳人；眉目如画，清丽绝伦。佳人之美，莫过于眉目，眉目清朗者顾盼生辉而巧笑动人，此句被誉为诗经最美诗句之一，为无数人所喜爱，愿孩子日后亦能“婉如清扬”而秀外慧中。

4.“好山入座清如洗；嘉树当窗翠欲流。” ——清代著名书画家张之万经典对联。

山清如洗，树翠欲流，联语清新，意境优美，令人忆起“槛外远山排闼绕”之名句，为“清如”一名增添不少诗情画意。

其他相关文化出处：

问人间、今夕是何年，清如许。——汪元量《满江红》

冰雪襟怀，琉璃世界，夜气清如许。——黄升《酹江月》

美如仙鼎金，清如纤手琴。——贯休《拟齐梁酬所知见赠二首》

罗帏中夜起，霜月清如水。——冯延巳《菩萨蛮》

昨夜冈头新雨过，门前流水清如玉。——吕本中《满江红》

冰盘彻底。人也清如此。——赵流谦《点绛唇》

月明中夜，心弥万里清如水。——辛弃疾《哨遍》

五、教育意义

1. 清如活水，勤学多思；

渠清如许，为有活水；清者，新也！学无止境，日有新知。《大学》云“苟日新，日日新，又日新”，勤学则知，多思则明，惟有时刻保持开阔视野，勤学多思方能纳新滤旧，澄澈心境而终致天光云影，万顷一碧。

2.清如玉冰，品行高洁；

直如朱绳，清如玉冰；清者，洁也！清水芙蓉，天然为美；玉壶冰心，诽誉不伤；若心存菩提，行如玉冰，则自有襟雪胸怀，琉璃世界！

3.清如心鉴，明辨是非。

虚心为鉴，照胆自清；清者，明也！灵台如镜则能明辨是非；处世之才，必当心有明镜，审时度势，洞悉先机，方能运筹帷幄，成竹于胸。

六、意境联想

清如出水莲，洁似玉壶冰。！芳草芊芊，碧波粼粼；有美一人，清扬如许！轻濯素手，承礼诗书；窈窕芳华，自成风骨，予人无限审美愉悦与遐思空间！加上“清如”一词屡见于诗文，更赋予名字无尽诗情画意，无论是“有美一人，婉如清扬”之清丽动人，还是“好山入座清如洗；嘉树当窗翠欲流”之清新绝伦，抑或“冰雪襟怀，琉璃世界，夜气清如许”、“霜月清如水”之清逸出尘，皆赋予此名深远绵邈之优美意境。

新巧度

八、新颖少见

“许清如”一名颇为清新，无论在网络上还是现实中重名率都很低，不会给孩子日后使用名字带来麻烦。

八、巧妙别致

“许清如”一名，姓氏和名字倒读则为“清如许”，一名三字出自同一著名诗句，姓与名之间浑然一体，不可分割且相得益彰，有“佳名天成，妙手偶得”之趣，让人拍手叫妙而入目难忘，与马致远（元曲大家，字千里）、陆羽（唐代茶圣，字鸿渐，名与字皆取自《周易*渐卦》名句“鸿渐于陆,其羽可用为仪”）等著名文化佳名雅名有异曲同工之妙。

吉祥度

九、五行相补

邓博士已根据许清如小宝宝生辰八字排盘推算其五行命理，确保所取名字与宝宝五行命理相合相补，并同时将详尽之五行命理推算结果发给家长，但鉴于尊重个人私隐不予公开。

十、数理吉祥

“许清如”一名不仅五行相补，且三才五格数理多为吉祥，但鉴于尊重个人私隐不予公开。

邓博士寄语：

清如壶冰心方许，腹有诗书气自华！观书使人多智，观心使人自清；塘有活水云可鉴，人无新知器难成！愿许清如小友日后能谨记名字所蕴朱熹《观书有感》之真义，并以之自勉，勤于学业、勇纳新知而清以修心，品性为本而诗书为用，则自能纳“天光云影”于心塘之中，作一清澈如水、温润如玉之芊芊女子。

许清如藏名诗

许愿于名望成真，爱儿谁似父母深。

清水芙蓉去雕饰，冰雪琉璃不染尘。

如花解语轻一笑，若水上善利万人。

清如壶冰心方许，天光云影日日新。

邓博士为许清如小友命名并赋藏名诗

戊子年夏末于广州大学城知不足斋

名以蒙正，诗庭之训

雅名作伴，岁月清芬

注：

1、清水芙蓉句

取意于李白名句“清水出芙蓉，天然去雕饰”，愿孩子做个自然纯美之人。

2、冰雪琉璃句

取意于黄升《酹江月》名句“冰雪襟怀，琉璃世界，夜气清如许”，愿孩子能有一份光风霁月之心怀，如冰雪琉璃不染尘污。

3、如花解语句

据《开元天宝遗事》记载：“帝与妃子共赏太液池千叶莲，指妃子与左右曰：‘何如此解语花也。’”此乃“解语花”一词来历，故后人多用解语花比拟温柔美丽而善解人意之女子；此外，解语花亦称思乡草，暗喻许哥伉俪侨居海外怀国思乡之情。

轻一笑者，盈盈一笑也；更化用宋祁名篇《玉楼春》名句“长恨浮生欢愉少，肯爱千金轻一笑”之典故，寓意人生之开心欢愉远重于千金，愿孩子日后不仅能如花美丽，更能心境宽朗，善解人意，与人为乐，做个温善爱笑之动人女子。

4、若水上善句

取意于《老子》中千古名句“上善若水，水善利万物而不争……夫唯不争，故天下莫能与之争”，愿孩子有若水之善德而造福社会百姓。

5、清如壶冰句

取意于鲍照《白头吟》名句“直如朱丝绳，清如玉壶冰”及辛弃疾《芙蓉楼送辛渐》名句“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”。

心方许者，愿孩子日后能以“清如玉壶冰”为己修心养性之期许，做个温润晶莹，纯洁无邪之灵慧毓秀女子。

不仅全诗一三五句首字藏“许清如”三字，此尾联亦藏“许清如”三字，是谓双藏名诗。

6、天光云影句

取意于朱熹《观书有感》 “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”此乃许清如一名最主要之文化出处。天光云影喻读书有悟时活泼快意之心境，乃天人相合之大美。

日日新则化用《大学》名句“苟日新，日日新，又日新。”学无止境，日有新知。所谓源头活水，新知也；故勇纳新知、与时俱进乃许清如一名之第一要义，愿孩子日后能勤学多思，砥砺前行而终臻于天光云影之天人相合至善境界。

邓博士取名理念

名以蒙正，诗庭之训。

名以蒙正者，取意于《易·蒙》名句 “蒙以养正，圣功也。” 意指从小要给孩子施以正确的童蒙教育。诗庭之训者，指子女应遵承父母教诲，亦作“诗礼之训”语出孔子教育儿子孔鲤学习《诗》、《礼》之典故。

为后辈子弟取一文化雅名，并以名字所蕴训勉之意，对其进行品性熏陶，此乃中国古代文化家庭童蒙教育之始，也是邓博士倡导文化取名，提出“名以蒙正”取名理念之初衷，为孩子取一富于教育意义之文化雅名，以作熏陶孩子品格完善之人生座铭，理应成为现代家庭教育之重要内容。

雅名作伴，岁月清芬。

人有雅名，如获良朋，共君春风得意不负韶华，陪君秋雨萧瑟未改初心。故 “雅名作伴，岁月清芬”是邓博士取名之一贯追求，让孩子美好的人生，从一个诗意优雅的名字开始，更是邓博士与每一个家长共同的心愿！愿邓博士用心取的每一个文化雅名，都能成为孩子成长之良师益友，陪伴孩子一起走过人生岁月之芬芳。

邓博士更精心制作精美之许清如取名书H5电子版，以供家长与亲友分享及珍藏。详见《电子版取名书实例之许清如取名书》一文。

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取名书与藏名诗之外，邓博士更践行“名以蒙正”之理念，仿古人体裁亲撰《许清如名字说》一篇刻于竹简以赠许清如小友，以优美隽永文字阐述名字之教育意义，作为孩子品格熏陶之用，被许哥一家视作童蒙家训及孩子人生座铭以珍藏。

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