在你心目中，语文老师是怎样的存在？

　　才华横溢？满腹经纶？出口成章？

　　最近，深圳一名语文老师简直要火起来

　　她为全班44位同学每人写一首藏头诗

　　让网友惊呼：这实在是太有才了吧！

　　▲王全聪公众号截图

　　新学期开学一个月，深圳市新安中学（集团）第一实验学校一年级（4）班的班主任兼语文老师王全聪，在她的个人微信公众号上更新了两篇文章，其中记录了她依据全班44位同学姓名所写的44首藏头诗。

　　在王全聪看来，每个人的名字都赋予了父母的美好祝愿，也是传统文化的喻意承载。她告诉记者，为同学们写诗，有两个作用：

　　? 为了尽快记住每个人的名字

　　? 借此为同学们送去一份祝福

　　“此刻，我的脑中只印刻你的样子，看着你的名字，为你写下专属你的原创诗篇。”在公号文章开头，王全聪这样写道。

　　▲王全聪公众号截图

　　在给孩子们的诗中

　　王全聪写下她对孩子们名字的理解

　　也记录下了孩子们各自的模样。

　　黄昏迭香醉成迷，

　　勤恪萦绕育恬礼。

　　印日晨辉交相映，

　　斜光婀娜多姿起。

　　这是写给黄恪晨的诗。

　　王全聪

　　通过和这个孩子的交流和接触，我发现她在班级上特别乖巧、听话。无论是行为习惯还是个人能力都还不错，在勤奋和礼仪方面比较突出。

　　所以针对这几点，王全聪用“迭香、勤恪、恬礼”提炼出对她的概括。此外，黄恪晨还是个特别喜欢跳舞的孩子。有天晚上，黄恪晨的爸爸录了一段她跳舞的视频给王全聪看，“当时看到视频里的她跳得特别认真用心，就觉得翩翩起舞的样子反映出孩子特别美的状态，所以最后一行会用到‘婀娜’、‘多姿’这样的形容。”

　　在文章的评论区

　　家长们也纷纷对老师点赞

　　据了解，今年已经是王全聪担任小学语文老师的第六个年头。出身汉语言文学专业的她，平时喜欢就写作。除了这44首藏头诗，平时她还会给孩子们手写书信，记录“每个孩子都会发光”的班主任日志。在她的个人微信公号里，也写下了不少自己的教育故事和心得体会。

　　再来欣赏一下王全聪老师

　　为其他孩子写下的藏头诗吧~

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　　桃李不言自成蹊，

　　乾坤挪转稳不移。

　　泰然若之修身性，

　　翘首以待终成形。

　　高耸顶立毅不倾，

　　海纳百川容自大。

　　勤长拙短似铧器，

　　安然无可来入侵。

　　杨家将女初长成，

　　佳人相约如相诺。

　　晨曦晓燕霞光夕，

　　娉婷袅娜款款情。

　　有才又有心！

　　好羡慕这个班上的44位童鞋啊

　　也为这位老师点赞！

　　*有什么想说的，也欢迎给我们留言哦*

　　采写：南都记者 贺如妍