四年级语文下册第二课《乡下人家》为我们描绘了一幅美丽恬静的农家生活。
课后这道写话题,就是让学生学以致用,学着把看到的的景物变成文字,表达自己内心的感受。
实际,这也是作文之道。文字到想象,再到文字的创作。考验的即是学生的观察能力也是他们的想象能力。
如果农村的,调取脑海里画面,把它变成文字,没有去过的,可以通过看书,看电视的印象去描写。
所以说,这样的小练笔意义非凡,不可忽视。今天分享的12篇小练笔抛砖引玉,期待孩子们能写出更好的景致。
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