六年级下册满分习作（一）：《家乡的风俗》（附可打印范文）

　　小学六年级下册第一单元的习作是《家乡的风俗》。

　　第一步：确定写作范围。

　　家乡的风俗可以写的内容还是有很多的，比如节日风俗：春节、元宵节、中秋节、清明节、端午节……

　　比如饮食风俗：可以是家乡独有的美食、特色小吃等。

　　比如礼仪风俗：比如婚礼、葬礼等。

　　第二：确定写作方向。

　　你可以是单纯介绍一种风俗（偏说明文的写作方式）。比如元宵节包汤圆，那么我们就可以通过询问长辈或者是查阅资料，深入了解一下风俗的主要特点，然后分为几个方面来叙述，当然，在叙述中可以适当加入一些自己的实际体验。

　　你还可以写自己参加风俗活动的亲身经历（偏记叙文的写作方式）。但是要注意的一点是，你需要把这种风俗的特点或者来历介绍加进去，否则就写跑题了。

　　当然，你还可以写写自己对某一项风俗习惯的看法（偏议论文的写作方式）。比如你不赞成婚礼的大操大办。

　　第三：拟标题。

　　标题可以直接用《家乡的风俗》，也可以是某个节日的名字《元宵节闹花灯》，也可以是风俗的名称《贴春联》。

　　也可以让标题风趣一点，比如《家乡风俗二三事》、《品家乡风俗》、《家乡风俗剪影》等。

　　还可以诗情画意一点，比如《元宵节：岁月里的诗意画卷》、《风俗弦歌，奏响家乡眷恋》、《春节：烟火中的诗意回响》。

　　第四步：列提纲。

　　介绍某种风俗《元宵节闹花灯》。

　　开头：可以借用诗句或者俗语引出元宵节的故事。

　　中间：介绍元宵节的来源过去，比如闹花灯的传说。然后写写赏花灯和猜灯谜的习俗，大家可以采用一详一略的写法，重点写写赏花灯，略写猜灯谜。写赏花灯时，可以是一些介绍，也可以是自己曾经参与过的经历。

　　结尾：自己对风俗的看法。

　　参加风俗的经历《过端午节》。

　　开头：可以借用诗句或者俗语引出端午节的故事。

　　中间：可以围绕端午节的几个习俗来安排自己的内容。比如第一段可以写端午节吃粽子，简略说一下原因，然后写一下自己吃粽子的过程。

　　第二段写喝雄黄酒，也是先写习俗，然后写大人们喝雄黄酒的一个场面。

　　第三段写戴五彩线。

　　三个习俗也可以详略安排，不必每一个都写得很详细。

　　结尾：表达一下自己的感受。

　　附高分作文。