写作文，就该如此积累！这就是绘本日记《摘草莓》

　　写作，即生活，

　　需要我们及时的捕捉和记录。

　　记日记，是积累写作的素材，

　　这是老生常谈的经验！

　　多媒体的读图、视像时代，谁（包括成年人）愿意写字、写作呢？

　　何况是00后的新生代？！

　　我们不妨让小朋友，

　　拿起手机或相机，拍摄一些照片，

　　用自己的画笔绘画所见，

　　用自己的笔撰写所闻、所想，

　　绘制属于自己的、个性化的“绘本日记”！

　　摘草莓

　　绘本日记

　　（点击下图，可以放大）

　　上面的绘本范例，是黄老师绘画、撰写和修改（漏了一个字母(⊙﹏⊙)）

　　小朋友不一定是拍得很好，画得很漂亮，写得非常完美，

　　但是，小朋友一定很喜欢这个过程，愿意拍拍、画画、写写。

　　这就是“关键”，兴趣、投入是坚持写作的恒久动力！

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