「有声作文②」-《我成长了》——胡蓝月

  《我成长了》

  作者、朗读者:胡蓝月|博文教育白沙校区

  「有声作文②」-《我成长了》——胡蓝月

  「有声作文②」-《我成长了》——胡蓝月

  我走在街头,漫不经心地散着步。突然在一个拐角处,我看见街面一片脏乱,地上到处都是纸屑、是果皮、食品包装袋、塑料瓶、还有一些人随地吐的痰。这一大片地方散发着臭味,令人难以忍受。行人们纷纷捂着鼻子赶紧逃离。空气中弥漫着的尾气也令人难以忍受。我从一旁经过,刚想拾起一片垃圾,可转念一想,这么多垃圾,别人也没去捡,我再怎么捡也捡不完啊,算了吧。正当我准备低头离开时,一个低年级的小朋友蹦蹦跳跳地跑了过来。见到眼前的情景,他二话不说就开始捡垃圾。他把垃圾袋,瓶子和果皮一个个扔进了垃圾箱。不一会儿,我惊奇地发现,那一片地方一下就显得干净了许多。看到这个小朋友的举动,我羞愧之余也不禁深思,一个低年级的小朋友都可以使这片地方变得干净。作为一个高年级学生,大他几岁的我,力量岂不是比他更大?责任岂不是比他更重?我似乎也应该做点什么来保护我们的环境。

  从此以后,我开始注重自己的言行举止。我不再乱丢垃圾,而是乖乖丢进垃圾桶;看见同学随地乱扔,我会上前制止;我还会主动地去打扫教室卫生,注重保持操场等公共环境的整洁,我尽我自己的能力去保护周围的环境。

  可是,在当了一阵子“环境小卫士”后,我发现,我一个人的力量是有限的。“众人拾柴火焰高”、“人心齐,泰山移”。我还需要团结更多人的力量。于是,我开始广泛地召集同学加入到我的行动中来。呼唤他们要利用自己的行动来保护我们的环境。不久就到了六一儿童节,我和几个同学特地表演了一个以保护环境为主题的话剧。这成功地影响了一批同学,带动他们一起加入我们的行动中来。我们的行动还受到了校长的重视,他让我们在星期一的早会上给全校师生表演话剧。“让我们一起保护环境,保护地球,保护我们共同的家园吧!”当我们一起喊出这最后一句口号是,全校师生掌声雷动。在我们的带动下,同学们时刻不忘爱护环境。校园更加整洁了,我们的生活环境更加美好了。

  成长,伴随着我们的生活。我从一个对环境漠不关心,对地上的垃圾熟视无睹的小孩,变成了一个懂得保护环境,并且带动他人一起加入这个行动的少年。回过来看看自己走过的路,我好像能看到一个个逐渐变大的脚印,这不正是我的成长之路吗?

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