DELIVERR

　　记忆群308

　　（1）例词deliver[dlv(r)]“发出，出击（打击），投出，投掷，投递，投送（运送，运载），递送，递交，送交，移交，交付，托付；发出，放出（释放），救出，解救，拯救；发出，出生，生（孩子），接生；发出，发行，发布（宣布），发表（演讲），表达”，当添加无意义辅音后缀y，同辅音框架的逻辑推理词有delivery[dlvri]“投球方式，投递物，投递，递送（商品）；交付，交货；生产，分娩；投递的，演讲风格，演说方式”。

　　（2）当d看作无意义辅音前缀脱落，y看作辅音字母，delivery的同辅音框架逻辑推理词有liberate[dlvri]“解救，解放，释放，释出，放出，使自由”（放出，放开，解开，解救），livery[lvri]“工作服，（仆人的）制服；侍从，仆从；人的口粮”（分开，分，分发，分配，配装，装，服装，工作服，制服）。

　　从词源来看，单词livery原指分发、配发给仆人的制服和口粮。

　　（3）当l看作无意义辅音前缀脱落，y看作辅音字母，livery的同辅音框架逻辑推理词有part[pɑt]“解散，散开，放开（放弃），离开，分离，分别，分手，分开，梳成分头；分缝，部分，部件，零件”，break[brek]“猛冲，冲击，猛击，出击，攻击（猛攻），击破，破坏（弄坏，坏掉），打破，突破（突围），破晓，弄破，割破，擦破，破碎（打碎），破裂（断裂，打断，中断，断绝，折断，骨折），破解，破译，破开，撕开，裂开（裂缝，裂口，缺口），脱开（挣脱），逃开（逃跑），解开，散开，兑开，开拓，开始；短期休假，休息，暂停，停顿，停留”，prick[prk]“尖形器具，尖点，刺点，刺，穿刺，针刺感，刺伤，刺痛；刺扎，扎；刺戳，戳”，pierce[ps]“扎眼；刺入，刺破（突破），刺穿，戳穿，穿孔，穿过，冲过；进入，透入”。

　　（4）当r看作无意义辅音中缀脱落，break、prick和pierce的同辅音框架逻辑推理词有poke[pk]“刺，刺探；戳，把…戳进，把…插入；捅，推”。

　　（5）当p看作无意义辅音前缀脱落，poke的同辅音框架逻辑推理词有（词根）acu-[kju:]“针，尖锐”。

　　（6）当添加无意义辅音后缀l，acu-的同辅音框架逻辑推理词有acicula[skjl]“针，刺”。

　　（7）当k看作无意义辅音后缀脱落，break的同辅音框架逻辑推理词有free[fri]“使摆脱，脱开（松开），解脱，解放，释放；游离的，松开的，自由的，慷慨的；空闲的，空着的；免于，免遭，免税的，免费的”（释放，放开，开，松开，除开，免除，免于，免费），flee[fli]“迅速离开，逃离，逃避，逃跑，逃走，出走，远走”。

　　（8）当d看作无意义辅音前缀脱落，deliver的同辅音框架逻辑推理词有leaver[li:v(r)]“离开者”，liberal[lbrl]“自由主义者；开明的，自由的，慷慨的”（释放，放开，开，开明）。

　　（9）当r看作无意义辅音后缀脱落，leaver的同辅音框架逻辑推理词有leave[liv]“脱离，离开，抛开，抛下，丢下，留下（留，留给，保留），遗下（遗忘，遗留，遗赠），剩下（食物），剩余，余下；把…留交，交托，递交，递送；假期，休假；准许，许可”（脱离，离开，放开，放假，准假，准许）。

　　上述（1）至（9）中单词的汉语释义逻辑推理思路为：

　　“尖，尖形，尖点，刺点，刺，针刺，刺探，刺入（捅入，推入，插入，进入，透入，扎入，扎眼），穿刺（穿孔，穿过，冲过），刺穿（戳穿，戳，戳进），刺扎，刺伤，刺痛，刺破，破，突破，破开，开，开出，出，发出，出击（打击），投出，投，投球，投掷，投递，投送，运送（运载），递送，递交，交，送交，移交，交货，交付，托付”；

　　“尖，尖锐，针尖，针刺，刺，刺破，破开，开，脱开，脱离，离开，抛开，抛下，丢下，剩下（剩余），余下，遗下（遗忘），留下，留，留给，保留，遗留（遗赠），留交，交，交托，递交，递送”；

　　“尖，尖锐，针尖，针刺，刺，刺破，破开，开出，出，发出，出生（生产，生孩子，接生），放出，释放，释出，救出，救，拯救，解救，解，解放，解散，散开，开，放开（放弃），离开，分离，分，分娩，分别，分手，分开，分头，分缝，部分，部件，零件”；

　　“尖，尖锐，针尖，针刺，刺，刺破，破开，开出，出，发出，发行，发布（宣布），发表（演讲，演说），表达”；

　　“尖，尖锐，针尖，针刺，刺，冲刺，冲，猛冲，冲击，击，猛击，出击，攻击（猛攻），击破，破，破坏（弄坏，坏掉），打破，突破（突围），破晓，弄破，割破，擦破，破碎（打碎），破裂（断裂，打断，中断，断绝，折断，骨折），破解，破译，破开，开，撕开，裂开（裂缝，裂口，缺口），脱开（挣脱），逃开（逃跑），解开，散开，兑开，开拓，开始”；

　　“尖，尖锐，针尖，针刺，刺，刺破，破开，开，开明，松开，离开，离，游离，逃离，逃，逃避，逃跑，逃走，走，出走，远走，走开，走脱，脱，摆脱，解脱，解除，免除，免，免于，免遭，免费，免税”；

　　“尖，尖锐，针尖，针刺，刺，刺破，破开，开，松开，放开，放假，假，准假（准许，许可），假期，短假，休假，休，休闲（空闲，空着），休息，停息，停，暂停，停顿，停留”。

　　附注：

　　本书以核心汉语释义为“尖”或“旋”的单词来创建单词逻辑推理记忆群，每个群就是一个小语境，尽可能呈现每个单词的全部汉语释义。

　　1、英语单词记忆法。

　　本书使用的单词记忆法有六种，分别为：辅音字母转换记忆法、辅音字母移位记忆法、汉语释义逻辑推理记忆法、辅音框架对应比较记忆法、添加或脱落辅音字母记忆法、辅音字母核心汉语释义记忆法。

　　2、英语字母转换规律。

　　本书把英语辅音字母分为五类，分别为：H类辅音字母（h）、L类辅音字母（l、r）、N类辅音字母（m、n）、S类辅音字母（d、t、x、z、s、c、q、k、g、j、y）、P类辅音字母（b、p、f、v、w）。

　　3、字母y和w是最为特殊的辅音存在。字母y是半元音，既可以看作S类辅音字母，也可以看作元音字母。字母w是半元音，既可以看作P类辅音字母，也可以看作元音字母。

　　上面呈现的是部分单词的理解记忆过程实例，详细的字母转换规律和英语单词记忆法理论在本书的前言、说明和前面几章中。

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