关于节目策划书（精选15篇）

关于节目策划书（精选15篇）

　　时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。你知道写策划书需要注意哪些问题吗？下面是小编为大家收集的关于节目策划书（精选15篇），欢迎阅读与收藏。

　　一、 栏目类型：

　　新闻类报到

　　二、 栏目名称：

　　《周周快报》

　　三、 栏目宗旨：

　　将章丘大学校园内，以及章丘大学城附近的微商、大小商铺、饭店所新出的商品作为新闻播报的内容。从而让附近大学生以及居民掌握衣食住行的最新动态，也联系商家从而让节目组获利。

　　四、 栏目定位以及受众分析

　　1、 主要以报到章丘区内的微商、商铺为主。因为距离、交通等因素，在加上栏目组的各种问题无有能力联系更大范围的微商、商铺。在此基础上尽量扩大报到范围。

　　2、 受众包括章丘附近的学生为主。学生作为章丘人口的部分，具有很大的消费能力。

　　五、 栏目风格及内容

　　1、 章丘区内的微商、商铺所推出的商品的新闻。这一部分是我们栏目所要报到的'一一个重点，尽量做到迎合大学生的审美以及兴趣。

　　2、 卖家及食客的视角。这也是栏目的一大重点。从侧面表现出其商品的好。

　　3、 最佳店铺。这是整个新闻的核心，每期重点报到的一个商铺。同时也是销量最佳商铺。

　　4、 滚动新闻。在屏幕下方滚动近期交通情况。方便受众计划出行，从而去店铺消费。

　　六、 工作人员的设置和要求

　　（1）主持人两名，一男一女

　　1、 口齿清晰，五官端正。从颜值和声音上吸引观众

　　2、 听从安排

　　3、 熟系章丘地区地形，以及各个店铺位置

　　（2）记者，编辑一名

　　1、具有新闻素养

　　2、有责任心，按时完成工作。保证新闻时效性。

　　3、口齿清晰，五官端正。

　　4、听从安排。

　　（3）摄像两名

　　1、每条新闻片中不能出现画面夹帧。

　　2、拍摄时多用中景、固定镜头，起幅和落幅完整。

　　3、继续坚持和完善审毛片制度。

　　4、拍摄后须写明拍摄长度，认真填写目录以便于查找。

　　5、拍摄一般只能在编自己的专用内存卡上，不可随便用他人的内存卡。

　　（4）后期制作两名。包括新闻的制作和栏目的后期制作、包装。

　　1、后期制作人员必须熟练使用PS、PR、AE等软件。

　　2、具备剪辑意识。

　　3、责任心强，按时完成任务。保证新闻时效性。

　　（5）编导，策划一名

　　负责挑选新闻、编排新闻，跟各工作人员保持良好的沟通。以及和商家沟通。

　　1、 具有好的沟通能力

　　2、 责任心强。

　　七、 项目流程

　　1、 前期策划

　　2、 新闻采集

　　3、 共同商量

　　4、 准备节目需要的道具等

　　5、 前往拍摄

　　6、 后期剪辑、包装

　　7、 审成片

　　8、 像各个平台发出

　　八、 栏目时长

　　5-10分钟

　　九、 栏目宣传

　　各个岗位人员动用微博朋友圈进行宣传。

　　为了迎接新年，丰富校园生活，给全校师生一个展示自我的平台，展示一年来我校在精神文明建设方面取得的'成果。经研究，学校决定举办庆元旦文艺汇演活动，希望全体师生积极参与，推选出优秀的节目，参加汇演，现将有关事宜安排如下：

　　一、活动安排

　　1.演出时间：20xx年12月31日下午

　　2.演出地点：学校报告厅

　　3.具体要求：

　　①演出节目要健康、活泼、向上，体现欢庆新年的喜庆气氛，彰显我校师生风采。

　　②形式不限，可以独唱、合唱、小品、相声、舞蹈、朗诵、快板、双簧、达人秀、社团成果展示等。要求有新意，需要自己提供演出服及演出道具等。

　　③选送方式：可以通过班级、年级组、社团、科室、教师个人等方式报送。报送送节目：学生节目，师生合作节目，教师个人节目，教师合作节目。(每个年级组至少报送一个教师节目)。

　　④节目报名选拔：凡参加元旦汇演选拔的节目，报名海选时间：七年级12月23日(周二)下午三节课后、八年级12月24日(周三)下午三节课后、九年级12月25日(周四)下午三节课后。其他时间可以利用课间、音乐课、美术课等到艺术办公室报名海选。12月25日确定汇演节目名单。海选地点：学校报告厅。

　　⑤节目时间：一般节目不超过5分钟，语言类节目严格限制在10钟以内。需要伴奏的节目，提前一天用优盘拷贝到韦庆福老师处。

　　二、奖励办法

　　根据报名海选情况以及汇演比赛成绩评出优秀组织班级，和学生个人奖，发放奖品，记入班级管理成绩。

　　三、 组织及分工：

　　1.组织机构：组长：张文涛，副组长：张健，组员：陈洪栋、王笃智、海、秦郴、苏亮、秦大军。

　　2.节目采编组：组长：张文福，组员：艺术组教师。负责前期节目海选和指导。

　　3.舞台现场：音响灯光：杨世秋，盛立举。摄像：苏长庆.

　　4.舞台布置：团委委员。

　　5.主持人培训、串词：韦庆福。

　　一、节目名称：

　　新闻串串看

　　二、节目定位：

　　这是一档娱乐化的新闻节目。栏目定位为“七性”，即新闻性、社会性、贴近性、趣味性、服务性、实用性、新颖性。这“七性”最后又都要通过一个“可看性”得以释放。其特点是用娱乐化视角讲述真实的故事即资讯与故事并重。节目以展现徐州人民奋斗进取、自强不息的精神和品质的新闻人物和新闻事件为主要内容，从有别于时政类新闻的角度和层面来宣传徐州；节目追求在提供新闻资讯的基础上让受众看到更多的新闻细节，了解到更多的相关背景，用更多的矛盾冲突、真情流露让新闻立体而生动，感染观众。

　　对此定位我们的理解是，在进行新闻报道时，不仅加大软新闻报道篇幅，而且在报道硬新闻时，也将硬新闻软化甚至游戏化，讲求新闻报道趣味性甚至刺激性。强调在硬性新闻写作中适度加入人情味，强化或有意识添加所报道事件的戏剧悬念或煽情、刺激的方面，走新闻故事化、情节化和细节化的道路，实现新闻娱乐化的目的。

　　因此我们通过新闻素材二次加工＋自拍+市民DV作品的方式，选取的素材以人情味较浓，社会性、趣味性较强，并体现一定服务性的新闻为主。其政治性要求不高，时效性限制不严。后期动用多种制作手法和表达方式（如主持人的另类评述，音乐、影视素材的加工利用，特效使用等）进行报道，充分调动受众的视听阅读兴趣。

　　另外，把节目内容定位在社会新闻上，以软新闻为主，走大众化道路，贴近生活，贴近现实，关注普通人的生活，和他们感兴趣的一切大小事情。

　　三、节目目标：

　　打造徐州地区独一无二的娱乐化新闻品牌，实现媒体与受众双赢的目标。

　　四、节目可行性分析（从受众与市场角度）

　　（一）受众的需求

　　几十年来，我国的媒体在播报新闻时几乎都是一个模式：导语、主体、五W的新闻模式。几十年如一日的《新闻联播》似乎成了新闻类节目的固定模式。但随着人们精神文化生活品位的提高，人们也迫切需要能够在亲切、轻松、快乐的氛围中获取信息，用娱乐化手段包装晚间新闻类节目正适应了人们的这种心理需求。晚上的时间，人们已经经历了一天的学习、工作和生活，精力已近耗尽，处于身心疲惫状态，大多不愿再接受那些严肃正统灌输式的新闻类节目，不想让那些严肃的东西再把轻松的时间搞得那么紧张。晚间电视新闻类节目的特殊收视环境，决定了它必须要以“软新闻”为主，根据观众的口味调整自己的定位，贴近生活，贴近现实，走大众化道路，以争取更多的受众。

　　（二）媒体的利益

　　中国传媒业发展如雨后春笋，各个传媒为争取市场，都在大力改革，除了迎合受众需求以外，媒体的利益还与一些企业、广告商相关。广告商掌握着媒体的经济命脉，决定了媒体的生存与否，而广告商是否投资一个媒体取决于这个媒体能否吸引受众，能否为他的投资带来最大的利益回报。在这里，吸引受众不仅是媒体的目标，也是广告商投资媒体的衡量尺度。从这个角度出发，传媒提供娱乐功能也是市场的需要。

　　中国的新闻节目缺乏一种东西——幽默，《新闻串串看》既传递了新闻信息，又运用了幽默元素，对徐州本地的新闻节目而言，将是一种创新。

　　五、节目风格

　　幽默风趣，嬉笑怒骂品评新闻。

　　在内容上，偏重于“软新闻”，减少严肃新闻的比例，例如名人趣事、日常事件，带有煽情性、刺激性的犯罪新闻、暴力事件、灾害事件，体育新闻、花边新闻等“软性”内容为新闻重点，竭力从严肃的政治、经济变动中挖掘出娱乐价值（参照标准：湖南卫视的晚间新闻）

　　在形式上是非正统新闻模式——形式娱乐化：娱乐化的串连、编排、播报方式。（参照标准：湖南台午间新闻）

　　六、目标受众：18--60岁的成年观众。

　　受众的收视需求会因为背景、职业、社会地位、文化水平等等不同而有这样那样的差别，但在某些方面却具有共通性，如猎奇心理、同情心等等，这是人的本性流露。而在新闻娱乐化中，媒体在内容的选择和新闻的表现上恰好满足了人们这些原始的心理需求，因此会拥有一个较大范围的观众群。

　　七、节目板块架构：

　　新闻点击? 28分钟

　　头条。重点梳理一条这一阶段的重头新闻，以非同一般的叙述视角和和叙述语言及串连方式，强调新闻性、趣味性、可视性、独特性。

　　将一些新闻、珍闻、趣闻，按某个设定话题进行合理的趣味串接。可包括人物特写，社会问题的曝光，治安案件等，注意以人为主线，突出故事性。强调社会性、贴近性、服务性，强调单条新闻的`制作精度与可看性。

　　你点我播19分钟

　　这个环节是个互动环节，即节目开始，主持人可以给出多个准备的话题，观众可通过打电话或发短信的形式，选择感兴趣的话题。然后，主持人按照点播的频率高低，进行新闻的选择性报道。从而避免了播出新闻与受众口味不合的矛盾，另一方面，也提高了节目的收视率。同时，观众在观看新闻的同时，可以通过热线发表自己的看法。主持人在该环节中把观众的观点读出来，并加以适当的评论。

　　市民风采10分钟

　　这部分可以从市民那里征集DV短剧。用市民的眼睛看徐州本地的发展变化及风土人情，充分体现节目的贴近性和客观性。

　　MV新闻结尾

　　将每天一条主要新闻配以MV方式播出，给新闻一种新的诠释、另类表达媒体观点。强调趣味性、新颖性。

　　八、节目编排

　　节目摆脱板块化的硬性分割方式，固定内容之间将贯彻一种柔性的串连，力求自然、有趣 单片与单片之间的串连实现联想式、发挥式的串接。单片强调用现场说话而不使用过多的说教式解说和评论，多使用音乐、特效包装。

　　九、主持人风格

　　一男一女双主持风格，主持人特色交流串引整档节目。

　　创新交流形式：避免主持人面对面谈话的呆板模式，通过镜头跳跃切换为观众营造视觉差。

　　适当学习电台主持风格，体现主持人个性，实现一种发挥式联想式冲突式的交流。（参照标准：江苏交通广播网的主持风格）

　　十：节目长度与播出时段

　　节目时长60分钟，每晚6：00--7：00播出

　　栏目介绍

　　首先这是一档明星真人秀娱乐节目。由主持人何炅和谢娜和几位固定嘉宾及特邀嘉宾共同参演。每期艺人们组成家族选择乡间农村的一户人家，并在此度过一天一夜。期间家族要完成主人留下的各种各样的农活，分队的对抗游戏，以及要为填饱肚子的合作料理，更好睡觉位置的家族竞争等等环节，是展现艺人们原生态的搞笑节目。反映农村生活和明星生活中不为人知的一面（有时候故意穿插一点最近关于嘉宾的绯闻八卦）。

　　节目组织的人员分配

　　本节目需要前期的拍摄、剪辑等准备步骤，前期拍摄阶段需要个6人，剪辑需要1个人，3个摄像机，3个备用人员。节目组织总共需要13个人。

　　节目嘉宾的人员分配

　　主要以最近走红和经典的明星为主、男女合理搭配为主。迎合中年人和紧跟时尚潮流的不同年龄层观众的需求。主持人是何炅。这一期的特邀嘉宾是杨幂、冯绍峰。固定嘉宾为张杰、李晨、王心凌、谢娜、维嘉、吴昕、杜海涛。总共10个人。

　　栏目特色

　　本节目是模仿韩国综艺节目《家族诞生》和《我们结婚了》

　　的节目。家族诞生是韩国电视台SBS的收视率很高的节目，在海内外的收视率都很不错，以老牌主持人刘在石和当红国民性感精灵李孝利为主要搭档。每期会有几个最新流行话题的歌星、明星等。节目的主打风格是搞笑，是一档适合全家一起娱乐的电视节目。以背景的笑声为烘托。

　　《我们结婚了》是韩国今年最受欢迎的综艺节目之一，这是一档明星假想结婚节目。几对明星假扮成新婚生活夫妇，真的将自己的行李搬过来装扮起自己的“新婚房”。由前期的春节节目衍生而来。节目的主打风格是温情和搞笑，以明星的隐私生活为卖点，是一部“真实爱情剧”。以室外活动为主打，外加演播厅里的点评来提升氛围。

　　综合二者，编出此节目，旨在“室外”+“搞笑”为宗旨，在中国大陆室外综艺节目是很少的，尤其以明星为主体的。所以我们节目把握住这一时机，推出了《我们是一家人》。开创出一种新的娱乐形式。综合背景笑声等配音和后期剪裁后演播厅的点评为辅。

　　栏目定位

　　栏目定位于综合娱乐节目。时间最后剪辑为1个半小时。每周一集，最好选在周末播放。

　　栏目宣传语

　　我们是一家人，家人是我们！YEAH!

　　节目流程

　　1、 何炅打电话通知各个嘉宾第二天的活动的时间、地点。拍摄嘉宾接电话的多个画面，追求真实自然的效果。嘉宾自己开车乘车到指定地点。节目组提前定好农民房子和一些活动的地点。然后插播一点农民作为回报的旅游的情形。

　　2、 第二天到了指定的农村民居。到了指定的地点，房主留下了的任务袋。采摘竹笋、收集树汁照看房子、扎泥鳅和看好家。

　　3、 然后由主持人何炅带领大家一起来到附近的竹林，一路上大家不停的拿谢娜开玩笑，而谢娜总是有的呆傻有点傻的可爱。来到竹林，大家开始拔竹笋，各式新奇百样的拔竹笋姿势，还有朝天萝卜式。大家开始时自觉分工，女生拔竹笋男生开始收集竹液汁（后期节目制作上小附上竹笋和竹液汁的功用）。不多久大家开始自觉打闹玩耍起来，开始模仿电影类似于《卧虎藏龙》竹林里的情景。第一轮李晨和杜海涛模仿电影中动作及二人假打的场面，最后二人不分胜负之时，吴昕竹竿捣在了杜海涛的屁股上，杜海涛嚎啕惊悚状大叫（定格，背景哈哈大笑）第一轮结束。第二轮是美女决斗，谢娜对杨幂（张杰和冯绍峰分别做亲友支持团，比赛前二人做对视仇恨状，然后突然蜂拥散开开始拔竹笋比赛，旁边的人开始雀跃加油。最后统计数目，输的那对要失去下一轮比赛的主动权。最后一轮比赛，谁把手帕挂在竹枝最高处谁就

　　赢。遵循前一轮的比赛。然后分队，何炅、谢娜、张杰、吴昕、杜海涛一组，杨幂、冯绍峰、李晨、维嘉、王心凌一组。最后两组开始比赛，开始时何炅组以年老气衰而不看好。比赛时，双方采取叠罗汉的方式分别把谢娜和王心凌送到竹枝高处系手帕。王心凌这一组年轻气壮表现很轻松，最后叠在最高层系住手帕就下了，而在何炅一组则搞笑不断，何炅瘦弱的身躯趴在最下面。大叫“谢娜，老实交代，你真的没有三位数么？你不是说减肥么？怎么这么重（大家开始狂笑）。最后结果要出来时，放慢镜头设置悬念，终于在最后几秒，谢娜同志爆发，爬到高处靠自己的力量又往高处怕了一段距离，最后何炅队获胜，雀跃（谢娜和张杰拥抱，脸红又立马放开，大家和背景笑的更开心声音更大）。回放经典镜头。由于最后年轻对输了，所以决定晚饭由杨幂冯绍峰李晨维嘉王心凌负责。

　　4、 下午。又来到小池塘附近，开始完成户主的另一个任务以及为了晚饭——抓泥鳅。关注在抓泥鳅的时候发生的.有趣搞笑的动作和话语，也可穿插最近大家比较关注的新闻（以此可以增加收视率，增加可看点）。捉着捉着，因为在水里就避免不了打闹和游戏，所以任务差不多完成之后大家又开始玩那游戏。实行游戏比赛的制度，实行剪刀石头布的选人方案，确定两方的队员。水中以人为物路程，双方开始同时进行比赛的接力游戏。双方各选一个人为传达的物，然后规定一段的路程，哪一队所有的人先跑完谁赢。输的一方负责明早的早饭。这个过程中主要拍摄双方搞笑的话语、滑到摔倒的画面等，可采取回放于和慢镜头的形式，重点突出搞笑的部分。

　　5、 傍晚，开始回家，准备吃的晚饭，收拾一天的劳动成果。根据白天玩的游戏，由杨幂、冯绍峰、李晨、维嘉、王心凌准备晚饭。可以使用户主家基本生活材料，但是晚餐主要还是以白天的竹笋和泥鳅为主。何炅、谢娜、张杰、吴昕、杜海涛可以负责自己的事儿去了（摄像头跟拍，最好抓住经典画面），也可以帮另一对打打杂捣捣乱之类的。由于拍摄中心在年轻的一队，所以可以把把握一些细节，比如说不会做饭的男生和女生怎么错误百出让人哭笑不得，遇到不会的事儿大家怎么讨论和解决，其中的笑话于语言要重点突出。最后，晚上大家一起吃饭。

　　6、 吃晚饭，开始夜间生活。通过玩游戏来决定表演节目。最好以整人和搞笑为主，而且在农民院子里很有限的范围内是可行的。比如说男女互排名，最后一位各自表演指定的惩罚，双方相同的排名的人一起表演个节目。也可以玩一些儿真心话大冒险之类的（既搞笑新奇有能吸引观众的笑声和眼光）。

　　7、 最后夜深人静，大家都准备睡觉，告别今天。可以拍摄下明星卸妆睡觉时的素颜，也可以看看明星的睡觉姿势和睡觉的神态。

　　8、 第二天早上，节目组叫准备早饭的人很早起床，准备早饭。

　　过完新年，新学期大家又回到学校，在此开学典礼隆重召开之际，我对大家也有几点新的的要求：

　　一、珍爱生命、健康成长

　　我们在成长的过程中难免会遇各种困难、各种挫折，不如意不顺心的事情太多太多，可是我们不能放弃自己!生命不仅仅是我们自己的，更属于那些关心、呵护、爱着我们的人。珍爱自己的生命，健康地成长是一种责任，那是在对爱我们的人负责着生命，牵绊着太多的灵魂与血肉，涵盖着太多、太深沉的爱，而我们，要在风雨中坚定向前，用行动去诠释“生命的可贵”。

　　二、惜时时间、勤奋学习

　　珍惜时间，就是爱惜生命。一天之计在于晨，一年之计在于春，又是一个严寒过后的春季，春季象征希望，新学期，让我们勤勤恳恳去耕耘知识的土壤，埋下希望的种子，制定新的目标，我们一起加油，踏踏实实的学习，我相信你们一定会丰收智慧的果实。

　　三、文明守纪、友爱知礼

　　中国是一个有着五千年历史的文明古国，文明知礼更是中华民族的优良传统。文明离我们很近很近，就在我们的日常生活中。它是在遇见老师时的一个微笑、一声问候;是在看到同学需要帮助时及时伸出援助之手;是上课时认真听讲、积极发言;是考试时认真答题、严守考纪;是生活中讲究卫生、穿戴得体;是校园中文明礼貌、爱护花草;文明其实很简单，就彰显在我们的一言一行、一举一动中。

　　同学们，让我们珍惜今天这大好时光，从我做起，从现在做起，从小事做起。珍惜时间，勤奋学习，文明守纪、友爱知礼，做一个真正文明守纪的小学生，做一名堂堂正正的燕小人!

　　从今天起，讲文明、懂礼貌，重诚信、懂感恩，做一个学习好、品德好、身体好、精神好，有理想、有行动、有方法、有毅力的好学生。好做一名文明知礼、惜时奋进的中好少年。

　　新学期，我们要立下新的志向，许下新的承诺，请大家许下新学期的宣誓： 学生代表(上台)：我们是燕小的学生，热爱学校，维护学校的荣誉和尊严，是我们义不容辞的责任，今天，在鲜红的国旗下，在庄严的会场上，在全校师长面前，我们宣誓(举起右手、握拳)：(学生代表读一句，学生跟读一句)

　　学习是我的天职，目标是我的.方向，我要学会感恩，学会孝敬、学会学习、学会生活

　　我宣誓：不负亲人的期盼，不负恩师的教诲，不负青春的时光，强健身心，养育良德，自强不息，文明守纪。

　　我承诺：不忘父母的养育，不忘恩师的教导，不做懦弱的退缩，不做无益的彷徨。

　　我坚信：我将带着从容的微笑，去面对人生的挑战，让母校因我而骄傲! (宣誓完毕)大家请坐!

　　同学们，请牢记你们的的誓言!岁月峥嵘须拼搏，年华潇洒莫蹉跎。让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，在新年绘出最美的蓝图!

　　我宣布燕小20xx年春季开学典礼，到此结束!

　　一、活动目标

　　通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

　　二、活动主题和宣传口号

　　1、活动主题：幼儿园的快乐，成长的空间

　　2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师!(解放孩子的思维，使孩子会学。解放孩子的嘴巴，使孩子会说。解放孩子的双手，使孩子会玩。解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。)

　　三、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。

　　2、以班为单位作好参加活动的准备：

　　(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目。

　　(2)抓好幼儿生活技能的教育和学习。洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品，也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节。

　　(3)培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力。做游戏、借东西、过家家等等。

　　(4)收集制作环保时装的废旧物品。每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

　　(5)专业培养孩子们学习cys，总结方法，提前练习

　　6)材料样品

　　3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品，提高孩子参与活动的积极性，还可适当考虑加入家长的奖品准备)

　　4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。

　　四、活动内容

　　(一)活动倡议

　　1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

　　2、时间：20xx年5月20日至20xx年6月1日。

　　3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

　　4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　(二)系列活动

　　本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。

　　1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛

　　(1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演，培养幼儿对文学作品的兴趣。培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配能力。

　　(2)要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演，体现人人参与。选材符合本班幼儿水平。表演活泼、大方。服装设计符合剧情需要。根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具。讲述、配乐录音良好。

　　(3)评奖：

　　根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

　　A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个。

　　B、最佳舞台表现奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台表现奖6个。

　　C、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

　　2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

　　(1)目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识。进一步培养幼儿的环保意识。

　　(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作。在制作的过程中保持周围环境的清洁。要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。也可以提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作，互相配合，使家长体验幼儿生活。

　　(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

　　同时可举行一场儿童时装秀的节目，将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上，进行进一步的展示。同时家长也可以参与到其中，抽取几位配合能力比较强的家长穿上自己制作的服装与孩子们一道表演，展示幼儿园家园共育的良好作风，使家长能感受到幼儿园的潜力所在。

　　(4)评奖：

　　根据幼儿和家长的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖，同时可以评出最优秀家长奖。

　　A、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个

　　B、最佳作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。

　　C、最优秀家长奖：根据家长在整个活动的实施过程中所表现出的配合能力、协助能力、表演能力等等方面选出几位。

　　3、小能人比赛

　　(1)目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯。进一步提高幼儿动手做事的能力。

　　(2)要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方。要体现分工与合作，并有序地进行。

　　要求孩子能干净、利落的将自己的个人物品进行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等，看孩子的独立自主能力。

　　(3)比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛。中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛。小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

　　可提前准备孩子们的一些日用品，并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份，并备份好，看孩子们的速度、顺序、质量等等方面进行比赛。

　　(4)评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖)。

　　根据孩子们的清洗时间、清洗质量等等方面进行评比，基本上参与的孩子都有不同奖项即可。

　　4、巧嘴儿比赛

　　(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的`语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说。培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

　　(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

　　A、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)

　　B、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演。随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分，满分为10分)

　　C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。

　　(3)比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

　　(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)

　　(5)比赛时间：预赛可在4月~5月灵活进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。

　　5、结对子游园

　　(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐。培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

　　(2)活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

　　(3)游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。

　　(4)活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

　　6、识字展示

　　(1)活动目的：往常情况下的六一节目基本上都为节目表演，而音乐舞蹈等等方面于家长而言，有可能仅是一时的感觉，而不能做为对幼儿园更进一步的了解，没有特别的优势作为幼儿园的宣传筹码。进一步而言，家长喜欢什么，我们就可以投其所好，据不完全调查了解，目前县级、乡镇级、农村级幼儿园的家长一般情况下对幼儿园的要求基本上均为识字、算术、吃玩等等。于是我们也可以将幼儿园的识字作为游戏或者展示会表现给家长。比如“找朋友的游戏”、“扔球球的游戏”等等诸多游戏均可作为识字的展示。

　　(2)活动要求：学习cys项目一段时间的不同年龄段孩子，要求老师提前做好准备，如字宝宝的准备，还有与游戏配套用到的部分道具

　　(3)活动内容：如下游戏，任意选择均可!

　　1、指字卡游戏：老师将字卡分别放在教室的不同地方。一组小朋友读，一组小朋友找，按时计算，先找到者为胜。

　　2、带字卡做操：老师可带领孩子做一个简单的伸展运动，边做动作边读字卡，老师做示范，孩子一起做，老师读，孩子做动作，也可让孩子一组读，另一组孩子做动作。

　　3、我说你接：让小朋友围成一个圆圈站好，老师也给在其中，读一张小朋友接一张，依次往下进行，所有的字卡分别让小朋友接。

　　4、扔球读卡：把小朋友分成若干组，围成圆圈蹲或者坐，每组一个球，每组一部分字卡，一个孩子先拿球，然后将球滚出，球要依次滚到拿字卡的小朋友手中，拿字卡的孩子读出自己手中的字卡，游戏反复进行。

　　5、找朋友：小朋友围成一个长方形，一个小朋友拿着字卡站在外围，在字卡放在哪个小朋友身后，哪个小朋友就站起来，拿着字卡找朋友。尽量让每个孩子都有锻炼的机会。

　　6、歌曲串编：老师启发孩子开动脑筋，一起唱一首学过的儿歌，再把学的字卡编成曲调唱歌起来。比如“小燕子，穿花衣，年年春天来这里”用这个曲调，换词“太阳啊，日出哦”

　　7、变魔术：老师找一个装饰的很漂亮的袋子，告诉孩子这是个神奇的袋子，里面能变出来很多好东西，请小朋友注意看，老师神秘的在袋子里摸几下后，拿出一张字卡然后两张、三张，让孩子念完，并数数几张字卡，再变出礼物发给孩子。

　　8、兔子找家：老师扮演老狼，其他小朋友扮兔子，老师把小朋友分成五组，提前在地上画好五个大圈，每个圈里有一部分字卡，游戏开始时，播放一段音乐，小朋友用手做兔子耳朵，跟着跳，突然音乐停止，老狼出现，小朋友跳进圈内，并大声说出来字卡名字，狼抓住的速度慢，没跳圈内的小朋友，然后换狼的扮演者，继续游戏。

　　9、拍手拍卡游戏：小朋友围成长方形，请一名小朋友和别人，字卡拍手，老师发出什么指令，小朋友就拍谁和字卡，并读出来，依次进行。

　　10、听指令蹦跳：给小朋友发字卡，老师发出指令，比如“太阳”，字宝宝蹦一蹦。字卡轮流拿，小朋友一直换蹦。(注意安全)

　　11、串串香：把字卡排队放在前面，把小朋友分成4组或两组，老师读哪张字卡，小朋友就像串串一样，站成一队，哪一组时间最短，哪组获胜。

　　12、萝卜蹲：把小朋友分成白红萝卜两队，一对蹲，另一队读字卡，轮流读，哪对反应快，时间短，读字卡又整齐，正确。哪队获胜。

　　13、彩色的气球：老师把小朋友分成四组围成4个圈，并准备红黄蓝绿气球各一个，再分组分别为红气球……队，4队别读字卡，那组表现好，就把气球奖励给那组，其他组给这队棒一棒。“红气球你真棒”

　　14、单腿跳：全班小朋友分组全部单腿跳，跳一下读一张字卡2到3遍，谁坚持不住，谁出局站一边，哪组剩下的人多哪组胜出。

　　15、和字卡交朋友：让每个小朋友上台，先介绍“我叫~~，你是“《日出》”很高兴见到你，“再见”，每个小朋友介绍自己，说出来字卡的名字，既锻炼了小朋友，又增加了趣味性。

　　16、说说指指：请一个小朋友上台，老师可把字卡贴到黑板上，小朋友说哪张字卡，其他小朋友指那张字卡。

　　17、抢椅子：老师把椅子摆成一排，每把椅子上放上一张字卡，把小朋友分成两组，站在椅子两侧，放音乐，音乐一停，老师读哪张字卡，小朋友也读边抢椅子上的字卡，并举起来领小朋友读，然后这个小朋友坐在这把椅子上不动，哪组小朋友抢的椅子多，哪组小朋友获胜。

　　(4)活动形式：以游戏的方式去让孩子展示所学的知识，既生动有趣还可以与家长互动，让家长有参与，有口碑，有宣传。

　　五、活动时间安排

　　5月20日----6月1日：可以选取几个代表性的节目进行统一汇演，邀请全体家长参与，并选举出几个较为方便的节目，以便外出宣传时可以继续使用。

　　六、具体宣传

　　目的：通过广大家长的口头宣传与光盘方面的力量宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

　　宣传方式：

　　1、可以邀请所有家长(包括本园的家长、外园的家长)、社会各届的相关人士(如教育方面的相关领导、本地区域的相关知名人士)等等，人越多口碑宣传的力量就越大。

　　2、同时可全程录像，刻录成为光盘以备发放给未参加现场活动的家长进行弥补式宣传。

　　3、后期的跟进式宣传，可以分派老师到幼儿园孩子家里进行家访工作，了解家长对幼儿园的想法、建议、要求等等方面，同时要补充核实建立幼儿园的客户档案，以备下一步更好的宣传幼儿园并提高幼儿园的本质性工作。

　　4、如果有关系，也可以将所拍摄幼儿园活动作为电视报道形式在当地电视台进行播放宣传。

　　5、印发宣传页进行发放，让家长更进一步了解幼儿园相关情况，并可在发放宣传页上使用具体性方法，如老师提成、减免学费、赠送小奖品等等相关方面进行具体一步的落实。

　　6、幼儿下乡，实地宣传。宣传不仅仅是老师的工作，如果孩子能参与其中，将会对幼儿园的宣传起到更好作用。可以挑选出学的好的孩子，以及较好的节目，在老师的陪同下到各个村庄进行实地的宣传。(具体方式可联系客服人员。)

　　背景：

　　随着社会的发展，现今的娱乐时代即将达到一个新的高度，但就现今的娱乐综艺节目看，还远远没有随之达到一定的水平，或者说还有很大的改进空间。现今的娱乐节目互相copy，基本上每个台的娱乐节目都如兄弟般极为相似，所以要想得到观众的认可，就需要对娱乐节目的一些地方进行改革创新，跟随电视发展的速度。

　　节目定位：

　　一档以明星嘉宾为主，粉丝观众参与为辅，全面综合了解明星嘉宾，并与明星360度互动的大型娱乐节目。

　　收视对象：

　　以年轻的80、90一代为主，60、70一代为辅

　　节目时长：50分钟

　　节目流程总括：

　　以娱乐互动为主，通过几大板块让节目彻底电视化，对板块进行加工创造，使其更具可看性。

　　一档以明星嘉宾为主，粉丝观众参与为辅，全面综合了解明星嘉宾，并与明星360度互动的大型娱乐节目。

　　以年轻的80、90一代为主，60、70一代为辅

　　50分钟

　　以娱乐互动为主，通过几大板块让节目彻底电视化，对板块进行加工创造，使其更具可看板块分为场外和场内。

　　板块设定：

　　比如本期的嘉宾_

　　(场外)开通手机短信和yahoo网络互动平台，从短信和yahoo网络互动平台中随机抽取20位观众。在场外让幸运观众与_零距离接触，到场外旅游景点进行互动游戏，围绕某一主题展开，也可以让粉丝与_体验明星一天的生活或与_体验平常人一天的生活。(场外活动做的有趣，做得足够的电视化，让观众体会到其中的乐趣，能激发观众参与的积极性，使短信平台和yahoo网络互动平台升温，同时这一环节不仅适合年轻一代观看，中年人在其中也找到观赏点，活动要在具体的实施中去探讨，所以在此不细说。)

　　(场内)从短信和雅虎网络互动平台抽取另一部分热心观众。

　　场内流程：

　　1.电视电影剪辑

　　把_参加过的《加油好男儿》里最精彩的一段和_参加过的.其他大型活动剪辑出来，以便在主持人开场白之后播放VCR的方式介绍嘉宾_。

　　2.舞台表演

　　介绍_之后，请出嘉宾，现场演唱其具有代表性的歌曲，再利用现代的电子器乐和音乐师的配合把嘉宾的歌曲进行再度创作，由_粉丝演唱(不能，要让观众觉得改得好听)，然后与粉丝共唱一首歌，并进行互动。

　　3.播放场外VCR录像(剪辑部分播放)

　　4.“星探”——通过场外记者的调查或重访对_的一些鲜为人知的故事进行“挖掘”，并走访_的学校“挖掘”他的“过去”，走访对其影响深刻或对其今天的成就有巨大帮助的人，回顾其一路走来的艰辛与快乐的时刻与观众分享。

　　5.与现场观众互动

　　6.访谈

　　对_进行现场访谈，访谈的气氛可以定位为轻松自然的状态，访谈区要按照访谈的定位进行舞美设计，自然场内要分为两个区(一个为舞台表演区，一个为访谈区)访谈的内容可以解答一些社会上对_的一些热门新闻和yahoo网络互动平台和观众粉丝对_提出来的问题进行围绕而谈，也可谈其成名过程中的一些故事(依法观众的好奇心)

　　5.舞台表演_节目表演

　　6.与现场观众互动

　　7.结束曲(_演唱自己喜欢的歌曲而不是观众选，最后部分观众上台与_同唱一首大家最喜欢他的歌曲)

　　注：主持人在某些环节需要娱乐化，比如调动现场气氛，某些环节则不能以娱乐的态度对待比如访谈环节，访谈环节只要轻松自然为最佳)

　　一、年会主题：追求完美，创造卓越（i do公司年度年终总结会以及公司新年的发展方向）

　　二、活动目的：

　　1、增强区域员工的内部凝聚力，提升i do的竞争力；

　　2、对xx年区域营销工作进行总结，对区域市场业绩进行分析。制订新年度区域营销工作总体规划，明确新年度工作方向和目标。

　　3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工，通过激励作用，将全体员工的`主观能动性充分调动起来，投入到未来的工作之中。

　　三、参加人员：客户群，领导；邀请业界领导；公司工作人员；

　　四、公司年会策划方案之年会时间：

　　xx年1月10日下午14点30分至22点00分

　　会议时间：14：30——18：00

　　晚宴时间：18：30——22：00

　　五、年会地点：长春益田喜来登酒店宴会厅

　　六、主办单位：i do公司

　　七、年终大会议程安排

　　1、13：50全体参会员工提前到达指定会堂，按指定排座就位，等待员工大会开始；

　　14：00—15：30大会进行第一项，各部门及各项目负责人上台分别做年终述职报告。

　　15：30—15：45大会进行第二项，由行政人事部负责人上台宣读公司各部门及项目，主要负责人人事任命决定书。

　　15：45—16：00大会进行第三项，副总经理宣读xx年度优秀员工获得者名单；优秀员工上台领奖，总经理为优秀员工颁发荣誉证书及奖金；优秀员工与总经理合影留念；优秀员工代表发表获奖感言。

　　16：00—17：30大会进行第四项，总经理做总结性发言。

　　17：30大会结束，员工散会休息，酒店布置晚宴会场

　　2、晚宴安排

　　18：00晚宴正式开始，晚宴主持人引导大家共同举杯，祝福大家新年快乐，祝愿公司的明天更加美好。

　　18：00—19：00用餐时段：公司领导及员工到各桌敬酒，同事间交流沟通，拉近彼此距离。

　　19：00—21：00娱乐时段：

　　八、活动内容：

　　1、文艺节目（6—8个节目）

　　要求：年会节目要求：

　　1、歌曲类：（1）喜庆、祥和、热烈的歌曲；

　　（2）青春、阳光、健康、向上；

　　（3）与以上主题相关的原创歌曲。

　　2、舞蹈类：

　　（1）积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈；

　　（2）具有高科技时代气息的创意性舞蹈。

　　（3）喜闻乐见的街舞。

　　2、游戏：

　　游戏1：坐气球比赛，用具：3把椅子、各装20支气球的3个箱子；

　　游戏规则：2人一组，共3组，一个人递球，一个人坐球，限定时间为3分钟，3分钟后，箱子内省的球最少的胜出；

　　游戏2：抢凳子；用具：5把椅子，围成一圈；

　　游戏规则：将椅子围成一圈，响音乐，6个人转圈围着椅子走，音乐停，6个人抢坐，没有抢着的输；

　　游戏3：筷子运钥匙链；用具：12支筷子、2个钥匙链；游戏规则：6个人一组，分为两组，每个人嘴里叼一只筷子，将钥匙链挂在第一个人的筷子上，第一个人将钥匙链传给第二个人，必须用筷子传，不能用手，哪个组最先将筷子传到最后一个人的筷子上，为赢。

　　游戏4：呼啦圈传区别针；用具：呼啦圈3个、曲别针18个；游戏规则：3个人，每人一个呼啦圈，手里6个曲别针，每个人在转呼啦圈的同时，要将手里的6个曲别针连在一起，谁先将6个曲别针连在一起，谁就胜出。

　　游戏5：踩气球；用具：100个气球

　　游戏规则：分为两组，一组5个人，每个人球上绑10个气球，主持人限定时间3分钟，互相踩对方队员腿上的气球，3分钟后，看哪个组队员总署气球省的多，就胜出。

　　3、抽奖

　　幸运抽奖活动：用具：抽奖箱、卡片49张、乒乓球49个每个人手里有一张带数字的卡片，将乒乓球上写上相应的数字，放进抽奖箱，指派专人分别来抽一至四等奖。最后主持人邀请全体员工上台合影留念。

　　一.活动背景：

　　毕业在即，大家也即将各奔东西，而相聚在一起三年也是一种缘分。因此在这即将分别的时刻，特举办此次晚会，让大家珍惜同学朋友之间的友谊，同时也祝福大家有一个美好的未来。

　　二.活动目的：

　　盛夏来临之际，在这个炎热的季节里，我们即将毕业，我们将满怀着激情踏上全新的征程。毕业了，我的大学。此次晚会是毕业庆典的盛会，更是我们在学校的最后一次盛会。我们将展望美好的明天，我们将紧跟时代的步伐，我们将把握青春的旋律，让毕业生们感悟明天的真谛。

　　三.活动主题：

　　明天更美好

　　四.参加人员：

　　学院级所有学生

　　五.活动时间：

　　20xx年xx月xx日18：00——21：30

　　六.活动地点：

　　xx职业学院小礼堂

　　七.活动内容

　　1.领导及主持人讲话。

　　2.开场vcr。内容有大一刚进校报名的场景，军训的场景，各种活动的场景，上课的场景等。

　　3.歌舞青春《不想长大》《倔强》《朋友》《放心去飞》等。

　　4.诗朗诵《那时花开，刹那永恒》《毕业说再见》《毕业》等。

　　5.文产院相关专业策划的服装秀、化妆秀。

　　6.院长给优秀毕业生颁奖。

　　八.经费预算

　　外联部的同学负责拉赞助，筹备5000元。因为颁奖涉及奖金及奖状，歌舞表演、服装秀等活动也需要资金准备道具。

　　九.活动流程

　　主题：明天更美好

　　时间内容专业

　　18：00——18：03主持人上台报幕(后在各节目间串词)

　　18：05——18：10领导讲话

　　18：12——18：17开场vcr(军训及各种活动的场景)文化市场经营与管理

　　18：17——18：22合唱《放心去飞》各班代表

　　18：24——18：30诗朗诵《那时花开，刹那永恒》装潢艺术设计

　　18：32——18：38舞蹈《whattimeisit》环境艺术设计

　　18：40——xx：10话剧《时间的代价》文秘

　　xx：12——xx：17歌曲《朋友》文化市场经营与管理

　　xx：20——xx：50服装秀(播放背景音乐)服装设计

　　xx：52——20：00舞蹈《倔强》摄影摄像技术

　　20：02——20：08诗朗诵《毕业说再见》环境艺术设计

　　20：10——20：40现场化妆秀(播放背景音乐)人物形象设计

　　20：42——20：47古筝弹奏《茉莉花》装潢艺术设计

　　20：49——21：00英语脱口秀文秘

　　21：02——21：07歌曲《明天更美好》各班代表

　　21：09——21：18院长给优秀毕业生颁奖

　　21：20主持人上台宣布晚会结束十.活动执行

　　任务序号执行人责任人时间备注

　　①经费来源：

　　1、外联部成员外联部部长20年6月1日前晚会所需经费由外联部到校外拉赞助。

　　2、文娱部成员文娱部部长20年6月1日前确定好活动项目后，才能开始排练。

　　②邀请卡、节目表的制作：

　　3、宣传部成员宣传部部长20年6月10日前。

　　③晚会宣传：

　　4、宣传部和新闻资讯部成员新闻资讯部部长20年6月10日前宣传部和新闻资讯部可以很好的.利用自己的优势，把这次晚会的宣传做到。

　　④场地申请：

　　5、组织部成员组织部部长20年6月15日前提前申请好场地可以让参加节目的同学熟悉舞台。

　　⑤邀请嘉宾：

　　6、学习部成员学习部部长20年6月15日前。

　　⑥服装道具：

　　7、宣传部成员宣传部部长20年6月15日前充足的道具可确保节目的整体效果。

　　⑦会场布置：

　　8、组织部成员组织部部长20年6月18日前。

　　⑧排练节目：

　　9、文娱部成员文娱部部长20年6月xx日前文娱部负责督促各专业节目的排练。

　　⑨晚会开始：

　　10、主持人学生会会长20年6月20日18：00主持人宣布晚会开始。

　　⑩晚会结束：

　　11、主持人学生会会长20年6月20日21：30主持人宣布晚会结束。

　　方案概述：

　　xx年年会本着“放松、开心、好玩、难忘”的办会理念，要求各节目选报部门深入把握办会宗旨，突出“始终欢畅，始终释放”的团队精神，在选报节目时做到形势新，内涵丰，参与多，关爱深，充分调动员工积极性，综合发挥员工特长，力争将本次年会打造成“员工挚爱的杰出年会”！

　　主持人遴选：

　　本次晚会共须4名主持人（2男、2女）

　　由各部门推选的方式报大会筹备处，由筹备组组长、副组长会同总经理室最终确定晚会主持人。

　　节目要求：

　　为力求年会选送的节目综合性、表现力、多元素等混搭式风格，今年年会共安排10个节目，其中8个节目参加评选，2个节目不参加评选，具体见下表：

　　xxx

　　注意事项：

　　1、参评节目统一按照筹备处节目选送要求的.相关规定和评选标准选报节目，并由指定负责人参加前期的筹备处会议。

　　2、整场晚会原则上控制在2小时以内（不包括之前的表彰和年夜饭），8个参评节目中歌曲类不得超过2个；舞蹈类不得超过2个；朗诵类不得超过1个；其他艺术表现形式或创新表现形式可自由选择（以上报的时间先后顺序为准）。

　　3、每个参评节目的参与人数不得少于4人（必须是本酒店在职员工）。

　　4、如有增加节目报选，须提前与筹备工作组商量，若通过审核可参加演出但不参加评选（产生的道具服装租赁费用自理）。

　　5、节目的出场顺序除开场和结束次序已经确定外，剩余8个参评节目由各筹备小组成员统一抽签决定。

　　开场节目：

　　《baby》、super junior《mr.simple》、少女时代《the boys》、miss a good-bye baby等等。

　　19、话剧相声类节目

　　话剧类的节目需要创意，所以在选节目时就要根据部门人员的表演水平来定节目。一般来说，都会改编《大话西游》、《雷雨》、《猪八戒》……之类的话剧。节目可以联合当年的网络热点话题，还可以到历年春节晚会找节目灵感。

　　20、其他年会节目

　　其他年会节目主要是时装表演、乐器表演、诗歌朗诵，或者是游戏接力。相对来说，比较简单，也不怎么花时间，所以这些节目也是年会中比较大众的节目之一。

　　值此**年校庆之际，为了迎接第二十届校园文化艺术节，浓郁校园的学科氛围，并且更好地展现我系的特色文化，**系特面向全系开展“趣味**竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余，让大家感受到**之趣味、**之魅力，激发大家学习**的兴趣和积极性，使学生对**文化有更深入的了解。

　　二、活动主题：（感受**之乐趣展现**之魅力）

　　喜迎**年校庆体验**趣味展现**魅力丰富文化生活三、活动方式及要求

　　活动时间：4月18号

　　活动地点：学子餐厅四楼活动中心

　　活动形式：以班级为单位出代表队，开展现场的室内竞赛活动，并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队（注：应山东大学威海分校的邀请，我系将出一个代表队（三人）参加该校的趣味**竞赛。此次**竞赛中表现突出的个人将有机会代表我系前往比赛）

　　报名方式：由各班同学自行组队，或通过某种形式班内选拔组队，最终由各班学委统一将名单发至邮箱：

　　四、前期工作安排

　　1.大量***资料的收集和整理、竞赛题库的建立（学习部）；课件的制作

　　2.发布参赛通知和宣传海报，做好全系的前期宣传工作（组宣部）

　　3.事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾（实训部）

　　4.置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品（**协会）

　　5.活动开始前会场的布置、人员的组织安排（学习部、体育部、生活部）

　　五、活动流程

　　本次趣味**竞赛活动总体分为三个环节，其中竞赛流程占据两个环节，即预赛环节和决赛环节（参加比赛的9支代表队，在比赛开始时，都会有100分的基础分）

　　1．预赛环节（9支代表队）

　　〃必答阶段（8轮）显示题目之后，各小队经过讨论，在答题板上写出答案，答对加20分，答错不扣分；若有代表队在主持人示意公布答案之后未给出答案，则视为答错，不扣分（注：此阶段需淘汰一只代表队；若出现并列情况，则启用备用题，以抢答形式决出入围代表队）

　　表队）

　　2．决赛环节（5支代表队）

　　〃抢答阶段（6轮）此阶段由主持人公布题目，在主持人示意开始抢答之后，各小队通过手机抢答问题，答对加30分，答错扣20分（注：因没有抢答器，由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部，抢答开始前，手机一律放在桌上，抢答开始时，方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答；若在主持人示意抢答开始之前，有代表队拿起或拨打手机，则视为犯规，扣20分，取消其此次作答资格，其他各队继续抢答）

　　〃限时回答阶段（2轮）由各队自行选择题目（第一轮选题，各队按照进入此阶段的倒序；第二轮选题，各队按照进入此阶段的顺序），在规定时间内回答，且均有一次机会向在场的“亲友团”求助，答对可加20分，答错扣10分。但不论对错均给亲友团回答问题的同学发放礼品（此阶段注重调动亲友团的参与，所以限时比较短；其余四阶段均限时一分钟，而此阶段限时30秒）

　　〃爱拼才会赢（此阶段包含一定的冒险性，主要是为了给各代表队一次机会，运用自己的勇气和运气，做最后的拼搏和挣扎）此阶段包含3种类型的题目，分别是×1.2、×1.4、×1.5，即，答对的话，在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5；而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会，可用可不用；各队按照进入此阶段的倒序进行选题（此阶段可采用实时计分，以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题）

　　3.颁奖环节

　　六、附加节目

　　中场休息（预赛与决赛之间）

　　1.文艺表演—小提琴表演曲目：《天空之城》

　　2.抛绣球——由进入决赛的5支代表队分别向观众席抛一只绣球，接住绣球的观众回答代表队员提出的问题，答对者赠与奖品（注：为了充分调动观众，提高游戏的可参与性，应设计简单却并不弱智的常识性问题）

　　七、经费预算

　　5．为保证比赛的公平性，抢答阶段的手机由活动组织方统一给各代表队配备

　　6、为保证活动的正常进行，应保证及时地计分及传递分数

　　策划方：**系团总支学生会学习部

　　主办方：**系团总支学生会

　　合办方：****协会

　　2015年3月30号

　　一、活动主题：我创新，同快乐

　　二、活动目的：为促进校园生活和谐，师生关系融洽，弘扬学生们的团队与创新的精神，提高学生的集体荣誉感，共创和谐校园。

　　三、活动时间：2015年12月31日

　　四、活动对象：全校学生

　　五、活动内容：（一）唱歌比赛

　　（二）舞蹈比赛

　　（三）小品演出

　　（四）舞台剧表演

　　六、活动流程：（一）唱歌比赛

　　活动对象：各班的代表者

　　具体安排：1.从各班选举，唱歌较为出色的同学

　　2.进行首次的比赛，采用淘汰制，选出较为出众的同学

　　3.评委老师进行相应的点评

　　4.进行复赛制，再次进行比赛，选出优胜者

　　（二）舞蹈演出

　　活动对象：每个班参加比赛的代表者

　　具体安排：1.安排各班的排练时间、地点

　　2.进行彩排，评委老师给予指导、纠正

　　3.进行比赛，选出优胜者

　　（三）小品演出

　　活动对象：每个班参加比赛的团体

　　具体安排：1.安排各班的排练时间、地点

　　2.进行角色分配、演讲、台词对练

　　3.进行彩排，评委老师给予指导和纠正

　　4.进行比赛，选出优胜者

　　（四）舞台剧表演

　　活动对象：有表演的团体

　　具体安排：1.安排排练的时间、地点

　　2.舞台背景布置，舞台角色扮演，台词练习

　　3.进行彩排，评委老师点评

　　4.进行比赛

　　七、前期工作：（一）前期宣传：

　　时间：12月20日

　　负责部门：校团委，文艺部

　　具体安排：在校园窗张贴文艺节的宣传单、文艺节的照片等

　　1.成立一个活动专项小组

　　宣传组：负责前期的通知发布，活动中的摄影与录像

　　接待组：负责活动中礼仪人员的安排，接待宾客的来访

　　财务组：预算活动中的所有开支

　　后勤组：购买装饰材料，布置环境，活动的茶水供应与灯光设置，音响设备

　　2.环境布置

　　1）校园布置

　　2）舞台布置

　　八、后期宣传：

　　时间：1月5日

　　负责人：学校团委老师

　　具体安排：（一）由宣传部将活动过程写成文稿，投至校报

　　（二）由宣传部成员将活动中所拍摄的照片与录影穿园网

　　九、经费预算：

　　宣传费：400元

　　资料费：100元

　　会场布置费：500元

　　人员劳务费：100元

　　舞美设计：500元

　　其他费用：1000元合计：2600元

　　十、效果评估：

　　时间：1月8日

　　负责部门：校团委

　　活动对象：全体学生采用方式：抽样调查法

　　值此**年校庆之际，为了迎接第二十届校园文化艺术节，浓郁校园的学科氛围，并且更好地展现我系的特色文化，**系特面向全系开展“趣味**竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余，让大家感受到**之趣味、**之魅力，激发大家学习**的兴趣和积极性，使学生对**文化有更深入的了解。

　　二、活动主题：（感受**之乐趣展现**之魅力）

　　喜迎**年校庆体验**趣味展现**魅力丰富文化生活三、活动方式及要求

　　活动时间：4月18号

　　活动地点：学子餐厅四楼活动中心

　　活动形式：以班级为单位出代表队，开展现场的室内竞赛活动，并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队（注：应山东大学威海分校的邀请，我系将出一个代表队（三人）参加该校的趣味**竞赛。此次**竞赛中表现突出的个人将有机会代表我系前往比赛）

　　报名方式：由各班同学自行组队，或通过某种形式班内选拔组队，最终由各班学委统一将名单发至邮箱：

　　四、前期工作安排

　　1.大量***资料的收集和整理、竞赛题库的建立（学习部）；课件的制作

　　2.发布参赛通知和宣传海报，做好全系的前期宣传工作（组宣部）

　　3.事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾（实训部）

　　4.置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品（**协会）

　　5.活动开始前会场的布置、人员的组织安排（学习部、体育部、生活部）

　　五、活动流程

　　本次趣味**竞赛活动总体分为三个环节，其中竞赛流程占据两个环节，即预赛环节和决赛环节（参加比赛的9支代表队，在比赛开始时，都会有100分的基础分）

　　1．预赛环节（9支代表队）

　　·必答阶段（8轮）显示题目之后，各小队经过讨论，在答题板上写出答案，答对加20分，答错不扣分；若有代表队在主持人示意公布答案之后未给出答案，则视为答错，不扣分（注：此阶段需淘汰一只代表队；若出现并列情况，则启用备用题，以抢答形式决出入围代表队）

　　表队）

　　2．决赛环节（5支代表队）

　　·抢答阶段（6轮）此阶段由主持人公布题目，在主持人示意开始抢答之后，各小队通过手机抢答问题，答对加30分，答错扣20分（注：因没有抢答器，由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部，抢答开始前，手机一律放在桌上，抢答开始时，方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答；若在主持人示意抢答开始之前，有代表队拿起或拨打手机，则视为犯规，扣20分，取消其此次作答资格，其他各队继续抢答）

　　·限时回答阶段（2轮）由各队自行选择题目（第一轮选题，各队按照进入此阶段的倒序；第二轮选题，各队按照进入此阶段的顺序），在规定时间内回答，且均有一次机会向在场的“亲友团”求助，答对可加20分，答错扣10分。但不论对错均给亲友团回答问题的同学发放礼品（此阶段注重调动亲友团的参与，所以限时比较短；其余四阶段均限时一分钟，而此阶段限时30秒）

　　·爱拼才会赢（此阶段包含一定的冒险性，主要是为了给各代表队一次机会，运用自己的勇气和运气，做最后的拼搏和挣扎）此阶段包含3种类型的题目，分别是×1.2、×1.4、×1.5，即，答对的话，在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5；而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会，可用可不用；各队按照进入此阶段的倒序进行选题（此阶段可采用实时计分，以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题）

　　3.颁奖环节

　　六、附加节目

　　中场休息（预赛与决赛之间）

　　1.文艺表演—小提琴表演曲目：《天空之城》

　　2.抛绣球——由进入决赛的5支代表队分别向观众席抛一只绣球，接住绣球的`观众回答代表队员提出的问题，答对者赠与奖品（注：为了充分调动观众，提高游戏的可参与性，应设计简单却并不弱智的常识性问题）

　　七、经费预算

　　策划方：**系团总支学生会学习部

　　主办方：**系团总支学生会

　　合办方：****协会

　　2015年3月30号

　　申涛、孙少强、冯霖展、陈宝瑞

　　主题：促稳定团结，送快乐幸福，建和谐校园

　　时间：2015年3月20日星期六14：30——18：00

　　地点：新校区数理楼与文史楼之间的空地

　　参加对象：新校区五个系全体同学及教职员工

　　活动介绍：

　　1、活动形式：

　　校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

　　2、活动方式

　　（1）竞赛环节（14：30——15：30）

　　各系团总支学生会和校学生会自行组队（每只参赛队为4人，男、女各2名），6只参赛队抽签，2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

　　（2）娱乐环节（15：50——18：00）

　　由同学自由组队（每只参赛队4人，至少有1名女队员），参加“游戏闯三关”游戏。

　　3、奖项设置

　　（1）竞赛环节

　　6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前三名。

　　一等奖：1个，电话卡50元×2 ×4 400元

　　二等奖：2个，电话卡50元×8 400元

　　三等奖：3个，雨伞14元×12 168元

　　（2）娱乐环节

　　每只参赛队都有参与奖，准备50份×8元500元

　　以系为单位，统计各系参加活动参赛队数量，最多评该系团总支为优秀组织奖

　　活动内容及程序

　　1、体育关：本关以时间长短评分

　　跳绳（以每分钟跳绳次数的多少进行计分）

　　背靠背（以往返时间的长短进行计分）

　　三人四足（以时间的长短进行计分）

　　双人接力蹲跳（以时间的长短进行计分）

　　火车赛跑（以时间的长短进行计分）

　　2、智力关：本队在4分钟内答题数评分

　　题目举例：昭通师专哪一年建校？全校共有多少个系？………

　　3、趣味关：

　　快乐套圈（以每队套进的个数进行积分）

　　小李飞刀（以射中的环数的多少进行计分）

　　筷子入瓶（以筷子进入瓶子的多少进行计分）

　　穿针引线（以30秒内把线穿进针的多少进行计分）

　　青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳进水盆个数的多少进行计分）

　　夹弹珠（以5分钟夹起的弹珠的多少进行计分）

　　七、参加方式：现在住在的新区的所有系必须参加，每个系选报三只参赛队为必赛队，每个队限报人数四人，每队必须有一名女生。其他同学可以自由组队，每队也只限报四人，其中每队必须有一名女生。比赛时待所有参赛队完成每关时方进入下一关进行比赛。

　　八、活动过程：

　　[1]体育关

　　闯关方法：单人游戏时每队只可选一人进行比赛，集体项目可以全队参加。

　　闯关内容：摇摇乐（以一次性转动呼啦圈的时间的长短来计分）

　　跳绳（以每分钟跳绳次数的多少进行计分）

　　背靠背，心连心（以往返时间的长短进行计分）

　　袋鼠学本领（以往返时间的长短进行计分）

　　无间道~三人四足（以时间的长短进行计分）

　　双人蹲跳（以时间的长短进行计分）

　　火车赛跑（以时间的长短进行计分）

　　推山牛（以往返时间的长短进行计分）

　　[2]娱乐关

　　闯关方法：单人游戏时每队只可选一人进行比赛，集体项目可以全队参加。

　　闯关内容：快乐套圈（以每队套进的个数进行积分）

　　好歌大家k（清唱一段或是猜歌迷，以猜对歌曲的多少进行计分）

　　乾坤大挪移（以吹球进碗的个数进行计分）

　　小李飞刀（以射中的环数的多少进行计分，环数越少分数越高）

　　识别国旗（以说对的次数的多少进行评分）

　　筷子入瓶（以筷子进入瓶子的多少进行计分）

　　穿针引线（以30秒内把线穿进针的多少进行计分）

　　青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳进水盆个数的多少进行计分）

　　夹弹珠（以5分钟夹起的弹珠的多少进行计分）

　　合力吹气球，这是一个趣味搞笑题，不参加比赛，但各系对必须参加完成。

　　[3]智力关

　　闯关方法：全队参加趣味问题的抢答，以全队抢答对问题的多少进行计分。

　　闯关内容：分别以昭通师专建校及各系的历史，发展作为智力关内容，分易，中，难三个等级。（举例：哪一年建校？全校共有多少个系？………）

　　奖项设置：

　　1必赛组分别评出一，二，三，四名进行奖励。其余同学均有鼓励奖。

　　2非必赛组的同学，老师参加比赛均有鼓励奖。

　　经费预算

　　奖品：一等奖雨伞14元/把*4人56元

　　二等奖笔记本12元/本*4人48元

　　三等奖碳素笔5支/人*4人*1.5元30元

　　四等奖小笔记本3元/本*4人12元

　　鼓励奖西瓜1元/斤*40斤40元

　　橙子1元/斤*40斤40元

　　合计：56+48+30+12+40+40=226元

　　一、现实环境

　　1、背景浅析

　　随着社会经济的发展，人们的文化水平越来越高，人们变得越来越有品位。一般而言：观众看电视往往会带着娱乐心理和求知心理。为了让观众在其它电视娱乐节目满足的同时，又有一份求知收获，故推出了这套节目。

　　我们的宗旨是：解读老百姓身边的事

　　2、企划动机：关注民生

　　二、栏目设定

　　1、栏目名称《新闻111》

　　2、栏目类别民生新闻栏目

　　3、栏目主旨贴进百姓、引起共鸣，了解老百姓在想什么，需要什么，渴望什么？引起老百姓共鸣。

　　4、栏目目标沟通社会，传递信息

　　5、栏目定位关注百姓，服务百姓，做百姓的贴心人

　　6、栏目内容老百姓身边的事劳动就业、社会保障、医疗卫生、教育收费、食品安全、安全生产、司法公正、收入分配、企业改制、环境保护、城市拆迁、土地征用。

　　7、栏目特色“民生、民情、民意”

　　8、栏目风格精致，赋予美感，应当做到镜头中节目多于人。

　　9、主持人要求一男一女主持人搭档，要具备较强的理解能力，驾驭话题、组织讨论的能力，现场应变能力等多方面的素质。

　　10、节目长度每档30分钟

　　11、播出时段日播每晚在电视剧黄金时间刚结束时播出，12播出次数，每晚9：50~~10：20（首播）；次日中午1：00~~1：30（重播）

　　工作人员构成：主持人2名；记者（外景主持）若干人；摄像5名编导：若干人；编辑：1名；策划（创意人）2名；编剧2名；经理（对外营销）1名；美工1名

　　设备和场所：

　　1、演播室

　　2、合成制作机房

　　3、外景拍摄用的摄像机和拾音话筒2套

　　栏目的运营要求；拉近距离，报道形式灵活多样

　　民生新闻注重用平民视角，用老百姓的语言来报道新闻，为此，摒弃了传统新闻的那种“高高在上，冰冷生硬”的报道方式，采用“平视”的角度，利用通俗易懂的百姓语言来报道新闻，拉近了与观众的距离，达到了想百姓之所想、急百姓之所急的宣传目的。同时，着力突出新闻报道的现场感。在报道过程中，记者善于运用手中的摄像机镜头和话筒来记录现场，经过生动真实的镜头语言和被采访对象朴实感人的百姓语言，让观众产生一种身临其境的感觉，增强了新闻的感染力。

　　讲究技巧，精心编排栏目内容。一档精彩的民生新闻栏目离不开一线记者的前期采访，而后期编辑的整体编排工作更是起到了画龙点睛的作用。在编排时，后期编辑站在百姓的立场，根据栏目的定位，看看这期节目最让老百姓关心的热点是什么，她们最想看的会是什么，最想了解的信息又是哪些。回答了这些问题，这期节目的大致框架就出来了。有了这个框架，还要让整期节目不流于平淡，使一般新闻与现场感强的新闻、动态消息与时效性较差的消息相间，产生跌宕起伏的效果，以更好地吸引观众。

　　三、栏目的经营创收：

　　1、栏目设立初期可由本台广告部指定广告公司代理本栏目广告，等到栏目具有一定实力（经济效益和社会效益）以后，栏目能够对栏目内广告时段根据实际情况在市场上进行投标。

　　四、栏目的行销宣传

　　1、节目优势分析它是从平民的视角出发，关注百姓日常生活状态的电视新闻，民生新闻把普通百姓作为报道的主体，以“民生、民情、民意”为主要关注点，以百姓“身边事、麻烦事、稀奇事、关心事”为主要报道题材。遵循这一栏目定位，记者在选择报道内容上就会有的放矢，多从普通百姓中寻找新闻线索，报道她们日常的家长里短、衣食住行、生老病死，以及她们的所思、所想、所感、所惑，从而突出了栏目的民生特色。

　　2、节目市场分析劳动就业、社会保障、医疗卫生、教育收费、食品安全、安全生产、司法公正、收入分配、企业改制、环境保护、城市拆迁、土地征用。围绕这些内容，从百姓实际需求出发，经过报道发生在百姓身边的小事，以小见大，既突出了宣传的主题，又很好地发挥了舆论引导作用。这样的新闻，由于贴近实际、贴近生活、贴近百姓，增强了观众的`收视兴趣，自然也赢得了观众的喜爱。

　　3、节目宣传规划。栏目设有专门的热线电话，随时接听观众来电，进行交流。经过电话，热心观众也给栏目提供了许多有价值的新闻线索。这些线索来自于百姓中间，生动、鲜活而又充满浓厚的民生气息。根据这些线索，记者采制出了更多的百姓喜闻乐见的民生新闻，促进了栏目的健康成长。在一定程度上提高了栏目的美誉度和影响力。

　　四、可行性研究

　　1、投资必要性。主要根据市场调查及预测的结果，以及有关的产业政策等因素，论证项目投资建设的必要性。在投资必要性的论证上，一是要做好投资环境的分析，对构成投资环境的各种要素进行全面的分析论证，二是要做好市场研究，包括市场供求预测、竞争力分析、价格分析、市场细分、定位及营销策略论证。

　　2、技术可行性。主要从项目实施的技术角度，合理设计技术方案，并进行比选和评价。各行业不同项目技术可行性的研究内容及深度差别很大。对于工业项目，可行性研究的技术论证应达到能够比较明确地提出设备清单的深度；对于各种非工业项目，技术方案的论证也应达到当前工程方案初步设计的深度，以便与国际惯例接轨。

　　3、财务可行性。主要从项目及投资者的角度，设计合理财务方案，从企业理财的角度进行资本预算，评价项目的财务盈利能力，进行投资决策，并从融资主体（企业）的角度评价股东投资收益、现金流量计划及债务清偿能力。

　　4、组织可行性。制定合理的项目实施进度计划、设计合理的组织机构、选择经验丰富的管理人员、建立良好的协作关系、制定合适的培训计划等，保证项目顺利执行。

　　5、经济可行性。主要从资源配置的角度衡量项目的价值，评价项目在实现区域经济发展目标、有效配置经济资源、增加供应、创造就业、改进环境、提高人民生活等方面的效益。

　　6、社会可行性。主要分析项目对社会的影响，包括政治体制、方针政策、经济结构、法律道德、宗教民族、妇女儿童及社会稳定性等。

　　7、风险因素及对策。主要对项目的市场风险、技术风险、财务风险、组织风险、法律风险、经济及社会风险等风险因素进行评价，制定规避风险的对策，为项目全过程的风险管理提供依据。上述可行性研究的内容，适应于不同行业各种类型的投资项目。中国当前缺乏对各类投资项目可行性研究的内容及深度进行统一规范的方法，当前各地区、各部门制定的各种可行性研究的规定，基本上都是根据工业项目可行性研究的内容为主线制定的，而且基本上是按照联合国工发组织的《工业项目可行性研究报告编制手册》为蓝原来编写的。中国当前急需一个各行业通用的对可行性研究的内容及深度提出共性要求的统一规定，以规范整个可行性研究工作，避免当前的各种非工业项目可行性研究都要参照工业项目的尴尬局面。一般项目可行性研究的内容，均应设专章论述投资必要性、技术可行性、财务可行性、组织可行性和风险分析的内容。对于工业项目，应设多个章节对原材料供应方案、厂址选择、工艺方案、设备选型、土建工程、总图布置、辅助工程、安全生产、节能措施等技术可行性的各方面内容进行研究。对于非工业项目，应重视项目的经济和社会评价，重点评价项目的可持续性和经济社会环境影响。

　　在可行性研究中，咨询工程师应根据项目的特点，合理确定可行性研究的范围和深度，应按照下列步骤开展咨询工作：

　　①了解业主意图；

　　②明确研究范围；

　　③组成项目小组；

　　④搜集资料；

　　⑤现场调研；

　　⑥方案比选和评价；

　　⑦编写报告。

　　一、背景分析：

　　当下，娱乐文化已经被提高到了一个前所未有的地位，也成为我们这个时代大众消费的主要精神产品。单调的戏曲节目，已不能再吸引大众的眼球。

　　二、企划动机：

　　就目前为止，戏曲类的节目，大多生存艰难。唱念做打，选段演唱都已过于守旧，难以将戏曲推广。信、周杰伦都曾在歌曲中加入戏曲演唱，让人耳目一新。将戏曲与流行音乐或与多种艺术表演形式的结合将是节目组重点打造的对象。《相约花戏楼》之我爱唱戏就是建立在这一宗旨之上。让戏曲不再枯燥，老少咸宜。

　　节目设定：

　　一、节目名称：

　　《相约花戏楼》之我爱唱戏

　　二、节目类别:

　　全民参与的一档戏曲歌唱节目

　　三、节目主旨：

　　推广戏曲，弘扬传统文化

　　四、节目目标：

　　为喜欢戏曲者提供展示自身素质和实现自我价值的机会

　　五、节目定位：

　　为喜欢戏曲以及多种形式结合的大众提供平台

　　六、节目形态：

　　年纪性别不限、曲终不限，个人或团体参加比赛，并有观众参与的'互动型录播节目

　　七、节目内容：

　　推陈出新，凡是参赛者表演曲目，必须经过再加工，戏曲与单种艺术形式或多种艺术形式相结合。

　　节目点评，此阶段有两部分组成。首先是场上观众对参赛者的表演发表意见;然后由现场嘉宾做点评。

　　观众打分，评委的点评以及观众自身的判断，对参赛者的表演进行评价，采用10分制。

　　评委打分，综合参赛者的表演进行打分，

　　由主持人宣布最后结果，每期设立两个晋级名额，晋升半决赛。

　　八、节目特色：

　　融戏曲与多种艺术表现形式于一身，发掘戏曲的传统魅力。

　　九、节目风格：

　　睿智 轻松

　　十、主持人串联风格：

　　有才气，稳重之中不失幽默

　　十一、节目长度：

　　60分钟每期

　　十二、单集节目构成：

　　片头;参赛者VCR、参赛者亮相、比赛进行、评委点评、加分题、最终决定

　　十三、播出时段：

　　暂定

　　十四、播出次数：

　　暂定

　　十五、节目集数：

　　21集。前16集为预赛，17-20集为半决赛，21集为决赛。

　　十六、单集晋级安排：

　　前16集每场设立两个晋级名额，17-20集每场设立一个晋级名额，21集决出总冠军。

　　十六、参赛者节目安排：

　　为增加节目的可看性，可对参赛者表演的节目，由专业人士进行适当的辅导和修正。

　　十七、参赛者

　　服装

　　以及化妆安排：由专业人士对参赛者进行指导，提升节目整体形象。

　　节目宣传：

　　网络媒体：通过安徽卫视网络战略合作伙伴搜狐网、安徽电视网、新浪网和安徽卫视粉丝网进行宣传。将单集参赛者具有可看性的表演

　　视频

　　上传到安徽电视网播客、优酷视频等各大门户视频网站。

　　平面媒体：在省内具有知名度的平面媒体上整版宣传，如《新安晚报》等

　　电视媒体：在节目播出前以及播出中，安徽电视台给与一定时间段宣传。安徽卫视的各综艺节目中，可有主持人进行介绍《相约花戏楼》之我爱唱戏。

　　摄制要求：

　　一、主持人：马滢、阿进

　　二、节目顾问：戏曲名家、艺人、知名人士等

　　三、节目要求：节目不得过于郑重其事，要既有气氛又能够令人感受到传统文化，使观众感受到比赛的趣味性

　　四、整体目标：节目播出时段，可以赢得绝大多数电视观众。

　　五、制播周期：暂定

　　六、

　　工作

　　人员设置：暂

　　引言

　　电视是目前世界上无可争议的第一媒体，是传播史上的一次重大变革。电视与生俱来的优势使得它成为信息传播最重要也是最有效的手段。

　　为了进一步扩大宣传，利用电视的优势树立企业品牌，推广企业形象，我们决定打造《e网打尽－IT新时尚》这一电视栏目。

　　一、情况环境分析

　　1.市场分析：

　　外部环境：

　　《中国电视市场报告》显示，目前，电视依然是第一媒体，在和报纸、广播、网络等其他媒体的对比中，电视依然占优绝对的优势。虽然网络的兴起和普及曾经让引起了“电视命运”的讨论，但是就好像电视没有取代报纸一样，网络也无法取代电视。电视节目的立体化、多元化远远胜过其它媒体，虽然网络的互动性高于电视，但其数据传输速度和清晰度依然无法和电视相比。所以，目前，电视依然是最有效的传播方式。目前，电视节目竞争激烈，各电视台为避免节目撞车失去新意，不断的推陈出新。但据了解，覆盖广州地区的电视台中，还没有专门介绍IT市场的节目，多数都是穿插在其他类型节目上播出。《e网打尽－IT新时尚》以次作为切入点，对谋取收视市场是非常有利的。

　　内部环境：

　　目前，我们已经买断的xx电视台周三下午5分钟时间，可谓是拥了巨大的增值潜力。借助于xx电视台的强大品牌，借助于周三下午下午8：40至8：45分这个收视的黄金时间，如果策划定位得当，工作积极努力，当可收到巨大的效益。

　　同时我们还将借助M流动广告，不断循环播出我们录制的节目。

　　2.受众分析：

　　《e网打尽－IT新时尚》作为一个专业介绍IT知识的节目，其目标受众是目前IT市场的消费群，范围十分广阔。以广州为例，某些初中生甚至部分小学生，都已经手机，高中、大中专学生的手机拥有率就更高；社会人士的手机普及率更高，达到94％以上；以通信尤其是移动通信为基础的外延业务消费群也十分庞大，例如联通掌中宽带的使用人群。以上人士都是节目的目标受众。

　　二、节目设定

　　1． 节目定位：随着电视的发展，和行业的不断细分，电视节目专业化已经成为必然趋势。电视频道的专业化是在现有电视频道资源的.条件下，以整个频道为单位进行内容定位划分，使节目内容能较为集中地反映某些特定领域的需求。其特性是频道节目内容的定位专一与目标观众的分众化。专业频道必须从根本上“专”起来，要让观众在他感兴趣的频道里找到大量有收视价值的内容。

　　在这样的背景下，《e网打尽－IT新时尚》的节目定位于：以为普通大众服务的宗旨，为消费者介绍时尚的IT知识，包括IT品牌介绍、功能应用知识等，将时尚和专业结合起来，让消费者随时接收到最新的时尚

　　IT资讯。

　　2． 节目风格：《e网打尽－IT新时尚》是一个拥有专业信息量的生活类节目，应该以时尚为铺垫，以轻松明快的风格亲和受众，以通俗风趣的语言增强亲和力，以真挚纯朴的情感贴近观众，生活气息浓郁，能够成为时尚IT的代言人。

　　3． 节目构成：节目预计为每周一期，每期5分钟，介绍一种新的IT品牌或者IT功能。

　　4． 主持人：主持人一名，最好是女性。通过随机采访、详尽介绍等形式，推介IT新功能。清新、自然、流畅是主持人的风格定位，“走动式”、“调侃式”、“多地点活动式”主持运用到节目中。主持节目的时候可以一个或两个人，以聊天侃谈的主持方式为栏目营造一种亲切、随和、贴近百姓生活的氛围。同时，要鼓励主持人参与节目创作，由以传播者为中心，变为以受众为中心，由“我说你听，我播你看”变成注重满足受众需求的方式上来。支持人应完全控制节目节奏，使整个节目生动起来。

　　5． 内容安排：（暂略）

　　6． 人员配置：节目需要主持人一名，若特殊情况可增加特约主持人；节目编导2名；摄像一名。

　　7． 节目目标：节目将为普通大众提供最新的时尚IT信息，打造一个全新的时尚IT类栏目。

　　8． 节目包装：包装是指栏目的识别系统、视觉包装、音频包装等栏目文化识别系统。视觉识别是栏目的名称标准、标识、话筒标志、主持人背景、记者采访服、采访车装潢及其它识别元素。视觉包装是指栏目的片头、片尾、片花、子栏目片头、栏目宣传片、栏目定位宣传片等。栏目的形象提升，被社会和观众认同的速度和程度，在相当程度上取决于栏目的整体包装。

　　《e网打尽－IT新时尚》是以时尚新元素为主题的节目，包装要力求新意，总体规划如下：片头以蒙太奇的手法，通过不断闪现的各种IT、电子产品等，吸引受众的眼球，打造一种视觉跟踪效应，时间长度约为15秒；每期栏目选用一个符合内容的歌曲或者电影片断作为结束背景，增经时尚感觉；统一主持风格，变幻节目形式，不断通过新意塑造节目品牌。

　　主体推广。要有意识地培养和炒作主持人、记者、编导和栏目本身。通过影视和平面媒体的宣传，加大栏目知名度的提高和满意平台的建立。也可以以栏目名义做公益活动，观众互动活动。

　　客体推广。在于生动、形象地反映节目主题。有意识地提炼节目内容的可炒作信息，以致节目内容形成社会热点、热门话题。有条件的话，一年能策划若干次热点特别报道或观众参与的大型活动，如果有多家媒体、合作单位加盟炒作的话，其效果将更加明显和直接。

　　一、节目概况

　　1、节目名称：《畅游神州》

　　2、节目版块：虫虫走天下、旅人故事、温馨提示

　　3、节目时长：30分钟

　　4、受中人群:主要针对一家人以及平民游客

　　二、栏目构思：

　　1、虫虫走天下

　　每期介绍一个旅游（物产）资源丰富的地区，把这个地方宣传出去，让更多的人了解一些贫民化的景区；在更大程度上把旅游（物产）资源转化成财富，是这个栏目的出发点。这个版块既包括对旅游（物产）资源的宣传；也包括对此以外其他地区的旅游资源的宣传。

　　通过开办这档节目，还可以更好的引导大众化的旅游消费，迎合现在逐渐兴起的旅游热潮。

　　2、旅人故事

　　引入文化故事，以及可以吸引游客来此的新鲜事物，提高对受众的吸引力。

　　3、温馨提示

　　为栏目增添趣味性，开阔受众视野，这个版块提供了许多注意事项以及近期的天气变化情况，更好的服务大众提供出行指南。

　　三、栏目宗旨：

　　全面展现祖国各地的旅游资源和物产资源，以发展旅游经济为重心，建设和谐健康的旅游（物产）消费风尚；引导平民化的旅游路线。

　　四、栏目定位：谈话类为主

　　五、栏目风格：欢快、轻松；富有知识性、趣味性；

　　六、播出内容：

　　1、虫虫走天下

　　通过主持人介绍一处旅游景点；

　　适当时引入此旅游景点（或物产资源）的画面以及介绍，引导大众了解、认识所讨论的地方；

　　最后由主持人进行畅想，并做小结。

　　2、旅人故事

　　主要是以以讲述故事以及旅游心得为主，增加讲述心情体会的内容。

　　3、温馨提示

　　以提示性信息为主，主要提醒受众关注未来今天的天气情况以及出行注意，及行程。

　　七、播出方式：

　　直播与重播相结合。

　　八、节目要求：

　　1、主持人:一名主持人担当，有一定的旅游体验的。

　　九、节目制作：

　　节目的'准备阶段围绕旅游资源（或物产）的特点、价值、开发销售情况、参观（使用）体会等层面搜集资料，充分利用网络资源，提前拟好文案；联系相关单位协助安排。

　　节目可争取旅游局、地区经委会等单位的支持，他们会提供旅游资源的相关介绍。

　　根据景点的实际情况，制作开展“旅人故事”专题策划。

　　十、栏目特色

　　使受众第一时间了解景点以及出行的基本注意事项。

　　十一、人员配置

　　主持人两名，摄像师两名，编导两名

　　十二、播出时间

　　首播时间：直播晚上9：30—10：00

　　重播次日上午10：30—11：00

　　十三、栏目可行性分析：

　　随着旅游热潮逐渐升温，旅游类节目也呈现出上升趋势，不过目前看来，经常参加的游客大多数是条件比较富裕的，导致很多平民化的游客无法参加，我们栏目的主要目的是要引导这部分人群也能走出家门，根据自己的实际条件领略大自然的风光以及人文景观。第一时间得到有特色的旅游咨询。

　　十四、节目目标

　　争创名牌节目，成为大众获取旅游、物产信息最佳来源；

　　十五、备注

　　1、建议本节目演播室主持人主持人固定，外景主持人主持人灵活安排

　　2、在主持人选定上，建议让风格欢快、幽默的主持人担当

　　本文标题：关于节目策划书（精选15篇）

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