各位家长朋友们:
大家下午好!特别感谢大家在百忙之中抽时间来参加这次家长会——咱们平时都忙着照顾家、忙工作,还能专程来学校,这份对学校工作、班级建设和我教学的支持,真的让我特别感动。也正因为有了这次家校沟通的机会,我才能把老师们的想法、孩子们在校的情况跟大家好好说说,往后咱们家校一条心,孩子的成长才能更稳当。
在这里也想借这个机会,谢谢我的同事们:平时我有事需要调课,大家二话不说就帮衬;尤其是咱们班班主任,每次我遇到难题——比如个别孩子纪律上出问题、管不住的时候,班主任总能第一时间帮我一起找原因、想办法,有这样的搭档,我心里特别踏实。
更要谢谢咱们班的孩子们:不管是我上课严厉要求,还是偶尔布置的任务重了点,哪怕有时候可能不太理解,但孩子们都能配合我的工作,这份包容和支持,是我教好课的最大动力。
今天想跟大家聊几句心里话,核心是孩子们在学校要抓好三件事——学做人、学知识、学做事。这三件事里,做人是根本,知识是基础,做事是本事,相辅相成,缺一不可,我也会结合咱们班孩子的表现和当下的社会形势,跟大家好好说道说道。
一、学做人:立好“根本”,才能走得长远
学做人是孩子成长的第一要务,比学知识、学本事都重要——孩子哪怕成绩再好、本事再大,做人不行,走到哪儿都站不住脚,路也只会越走越窄。
第一要诚实守信用,敢担责。诚实守信不是一句空话,核心就是“是啥就是啥”,自己做错了事,要敢于承认、勇于承担责任,不能推三阻四、狡辩抵赖。我常跟孩子们说“人无完人,金无足赤”,咱们都是凡人,没有谁一辈子不犯错,出错不可怕,可怕的是犯错后不敢认、不想改,甚至还要找借口狡辩。有些同学明明课堂上说话,很多人都看见了,听见了,却死不承认;还有的同学,证据都摆到面前了,还想找理由推脱——这样的行为,比犯错误本身更糟糕。犯错后主动承认,承担该有的后果,比如补完没完成的作业、跟被影响的同学道歉,不仅不会让人看不起,反而能赢得别人的尊重;可要是总想着狡辩,慢慢就没人愿意相信你了,走到哪儿都不受欢迎。而且同样的错误,不能一而再、再而三地犯,这次错了改了,下次就尽量避免,这才是诚实做人的态度。咱们班江子恒同学曾把我忘在讲桌上的一盒Good卡第一时间送回来,丝毫没有私自留下;刘聪怡同学还及时提醒我11月19号的Good卡已经发过了,帮我纠正了疏忽,这种诚实正直、不贪小便宜的品质,比考高分还珍贵!
在诚实守信这方面我给咱们家长一点建议:如果孩子在家做错事(如打碎东西、说谎),先平静地说“没关系,每个人都会犯错”,再引导他思考“你觉得这件事该怎么解决?”,让他学会承担后果,而不是批评指责,避免孩子因害怕而狡辩。
第二要守法守规矩、讲道德。班级是几十人的集体,不是自家小院,不能随心所欲。就说课堂纪律:自己不想学,坐着安静听也行,但不能说话、传纸条,影响老师讲课、耽误同学听课;班级的规定——比如值日要干净、不能损坏公物,这些都是规矩,大家都不守,班级就乱套了。更不能为了自己方便损害别人:不是自己的东西不能随便拿,别人的文具、书本要爱惜,不能因为不是自己的就搞破坏;也不能为了一己之私欺负同学、占小便宜,做人得有道德底线,守住规矩,别人才会尊重你。
第三要与人为善,懂分寸。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,善良不是轰轰烈烈的大事,而是藏在日常的小事里:同学题不会了,耐心帮着讲两句;看到地上有垃圾,顺手捡起来;早上天色暗,顺手开灯;晚上教室每人了,少晚一步关上灯;别人有困难时,能搭把手就搭把手——这些看似微小的善举,不仅能让别人感受到温暖,自己心里也会踏实。反过来,别觉得“做点小坏事没关系”,比如故意碰掉同学的文具、背后说同学的坏话,这些“小恶”积累多了,就会慢慢让人疏远你。
在这方面我给家长的建议是:鼓励孩子每天做一件小事(如帮同学捡文具、帮家人洗衣刷碗、给家人递杯水),家长及时表扬,让善良成为习惯;平时也可以和孩子聊聊“哪些行为会伤害到别人”,引导他学会体谅他人。
二、学知识:打好“地基”,才能学好技术
做人立住了,接下来就要好好学知识——知识不是书本上的死字,是孩子将来学技术、闯社会的“地基”,没有这个地基,再想学真本事,就跟没打地基的房子一样,根本立不住。
各位家长可能也发现了,现在不管是农村种地、工地干活,还是进大厂上班,都越来越离不开机器了,咱们的孩子要是没点知识和技术,将来确实不好立足,对吧?
- 云南白药的智慧工厂,以前几十号工人手工干活,现在全是自动化生产线,10来个技术工就能完成20多亿的产值,这些技术工得懂参数、会调设备才行;
- 富士康的“百万机器人计划”,1台机械臂能顶4-6个普工,深圳的“关灯工厂”90%的活儿都是机器人干,晚上不需要开灯。没知识根本学不会操作和维修;
- 京东的“300万机器军团”,以后无人机、无人车送快递会越来越普遍,分拣快递的机器人效率比人工高5倍,想从事相关工作,得先有知识基础;
- 咱们农村也一样,智能农机种地、机器人抹灰,哪样不得先懂点知识才能学技术?
咱们孩子现在学的英语,以后看进口机器说明、调智能设备都能用得上;学的数理化,更是以后学机电、学维修的基础,现在把知识学扎实,就是给孩子将来学技术铺好路。
值得高兴的是,咱们班不少孩子在学知识上特别用心,这次英语考试就有很多亮点:
- 成绩优秀的同学:王梓萌、吴鹏娜两位同学不仅是班级第一,还冲进了普通班级段前八名;江易阳(第三)、黄梓轩(第四)、刘聪怡(第五)、张晨熙(第六)、王梓骏(第七)、周绮媛(第八)、冯奥炀(第九)、张微微(第十),这些孩子知识学得扎实,值得咱们为他们鼓掌!让我们一起为他们鼓掌!
- 进步幅度大的同学:吴鹏娜进步29分、王梓俊进步26分、张怡茹进步19分,张晨曦、刘静冉各进步13分,冯奥炀、江子恒、吴昊泽各进步12分,还有10多位同学进步在10分左右,哪怕只进步1-3分,都是努力的结果。咱们一起也为他们鼓掌!
这些孩子的英语成绩优秀和进步大,除了他们自身的努力,也离不开家长在家的督促和鼓励,我请同学们为我们各位家长的辛苦付出鼓掌!
还有个学习上的亮点我必须提:咱们班王梓萌、张晨熙、江易阳、刘聪怡、张钰莹、陈俊晓、江子恒等同学,面对没学过的内容敢尝试、敢质疑,从来不怕读错。我一直跟孩子们说:“不怕出错,就怕不敢试!” 这种独立精神,将来不管是学技术还是干工作,都特别重要。
给家长提点建议:鼓励孩子每天花10分钟读读英语课文或者背背英语单词,哪怕读错也没关系,重点培养敢说的习惯;遇到孩子问“学英语没用”,可以跟他说“英语能帮你看懂进口设备说明,是学技术的工具”,让他明白学习的意义。
三、学做事:练强“本事”,才能立足社会
学做人是根本,学知识是基础,最后还要练好看家本领——学做事。社会上领导用人,都讲究“想干事、能干事、干成事、不出事”,学校里其实也是一样:老师交代的事,孩子敢承担、能办好,将来走上社会,领导才愿意把活交给你、培养你,慢慢就能管事儿、当骨干,待遇和尊重自然就来了。
可反过来,有的孩子拈轻怕重,一叫干事就躲,老师安排点活就嫌费事、怕费脑,这样的孩子走上社会,很难被重用,更别说挑大梁了。
特别欣慰的是,咱们班不少孩子在学做事上特别用心,责任心强、眼里有活:
- 赵丽欣同学负责开关一体机、准备上课资料,每次都提前到办公室确认需求,铃声没响就准备妥当,从没耽误过上课;
- 李俊奕同学帮各组记分,又快又准,还不耽误自己学习,下课主动核对,特别认真;
- 王梓萌、刘聪怡、赵星耀、节少怡等同学,不管是当课代表、传达通知,还是主动帮老师搭把手,都做得兢兢业业、让人省心。
这里要特别夸一下王梓萌、刘聪义同学,不仅学习成绩优秀、进步明显,还在做人做事上起到了榜样作用,是全面发展的好孩子!
我建议家长这么做:孩子在家主动帮忙时,不要嫌他做得不好(如洗碗没洗干净),多肯定他的积极性;可以让孩子承担一些家务(如扫地、整理房间),让他在实践中锻炼“想干事、能干事”的能力。
各位家长,孩子的成长离不开咱们家校携手,希望咱们一起努力,帮孩子把“做人的根本、知识的基础、做事的本事”都打牢,让孩子将来不管是往大城市闯,还是回农村发展,都能凭真本事站稳脚跟,走得稳、走得远!
时间差不多了,再次谢谢大家的到来!往后孩子英语学习、在校表现有任何问题,大家随时找我沟通,咱们一起为孩子加油!