2026年名校模考作文(1173)只要开始追赶,我们就走在赢的路上
阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
小米集团董事长雷军曾说过:
“只要开始追赶,我们就走在赢的路上。”
“一个人可能走得更快,但一群人走,才能走得更远。”
“站在风口上,猪都能飞起来。”
雷军的话引发你怎样的联想和思考,请整体把握上述材料,结合自身学习和成长经历谈谈你的感想。
要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【解析】
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题:这是一道引语式材料作文题。
“只要开始追赶,我们就走在赢的路上”强调“行动起点”的意义。这里的“追赶”并非单纯的落后者追赶,而是主动突破舒适区、向目标迈进的姿态,核心是“不畏惧起点低,重视行动本身”。即使暂时未达成结果,“开始追赶”的决心与行动已具备“赢”的潜在价值,比如学习中从“拖延摆烂”到“主动刷题”,便是“走在赢的路上”的体现。
“一个人可能走得更快,但一群人走,才能走得更远”聚焦“团队与个体的关系”。“走得快”体现个体能力的优势,如独自解题时效率高;但“走得远”需要群体的支撑,比如小组合作完成项目时,成员互补短板、共享资源,能攻克个人难以突破的难题,避免“孤军奋战”的疲惫与局限,这是成长中“协作价值”的核心体现。
“站在风口上,猪都能飞起来”指向“机遇与准备的关系”。“风口”是时代赋予的机遇,如学科竞赛、新的学习方法(如线上资源);但“猪能飞”的前提是“猪愿意站在风口”——即主动感知机遇、做好准备。若缺乏准备,即使机遇来临,也会错失,比如提前学习编程的同学,在人工智能竞赛中更易抓住机会。
雷军的三句话看似独立,实则构成了个人与团队成长、发展的完整逻辑链,写作时不可只谈其中一句话,需将“追赶行动”“团队协作”“把握机遇”三者关联。比如:“追赶”是基础行动,“团队协作”让追赶更高效、走得更远,“把握机遇”则能让追赶的方向更精准、更快达成目标。
具体写作时,可以简单引述材料,提出观点,以行动为基,借协作之力,抓时代之机,方得成长之远。分论点一,“开始追赶”是成长的起点,唯有主动迈步,方能打破停滞,强调主动选择“向上走”,哪怕进步缓慢,每一步都在靠近目标,这是成长中“韧性”的体现。分论点二,“团队同行”是成长的支撑,唯有互补协作,方能跨越难关。分论点三,“把握风口”是成长的加速剂,唯有敏锐感知、做好准备,方能乘势而上。结尾总结观点,升华主旨。
立意:1.追光而行,携伴乘风。
2.以追赶破局,靠协作致远,借风口腾飞。
3.从追赶起步,向协作聚力,为机遇蓄力。
4.追赶不辍,协作有方,风口有为。
【范文参考】:
聚群行之力,追风口之梦雷军的几句话,如同一束光,照亮了我们在成长与奋斗之路上的前行方向。“只要开始追赶,我们就走在赢的路上”,赋予我们敢于出发的勇气;“一个人可能走得更快,但一群人走,才能走得更远”,点明群体协作的力量;“站在风口上,猪都能飞起来”,揭示把握机遇的重要。它们相互交织,启示着我们在学习与成长中,要凝聚群体力量,勇敢追赶,敏锐抓住时代机遇,从而实现远大目标。
勇于追赶,是踏上成功之路的第一步。人生恰似一场漫长的马拉松,无论何时出发,无论起点如何,只要心怀追赶的决心,就已开启胜利的征程。仲永天赋异禀,却因未持续追赶而泯然众人;而匡衡家境贫寒,却凭借对知识的渴望,凿壁偷光,奋起直追,终成一代名相。在学习中,我们或许曾因基础薄弱、方法不当而落后,但只要我们有 “开始追赶” 的勇气,从当下出发,制定计划,付诸行动,就能逐步缩小差距,实现自我提升。追赶的过程,是自我挑战、自我超越的过程,它让我们在困境中激发潜能,向着更高的目标迈进。
然而,个人的力量终究有限,群体的协作能赋予我们更强大的动力,让我们走得更远。“孤举者难起,众行者易趋。” 在群体中,成员间优势互补、相互支持,能汇聚成强大的合力。就像一场篮球比赛,每个球员都有独特的技能,后卫组织、前锋得分、中锋防守,只有彼此配合,才能赢得比赛。在校园生活中,小组讨论、团队项目等活动,都让我们深刻体会到群体的力量。同学们各自发挥专长,共同探讨问题,分享思路,往往能碰撞出思维的火花,攻克难题,取得更好的成绩。而且,在群体中我们能收获鼓励与陪伴,在遇到挫折时,伙伴们的支持能让我们重拾信心,继续前行。
除了自身努力与群体协作,把握时代机遇同样关键。“站在风口上,猪都能飞起来” 虽略显夸张,却形象地说明了机遇的重要性。时代的浪潮滚滚向前,每一次变革都蕴含着无限机遇。互联网时代的崛起,成就了众多企业与创业者;移动支付的普及,催生了新的商业模式。我们身处这个快速发展的时代,要学会敏锐洞察时代趋势,找准风口。这需要我们不断学习新知识,拓宽视野,培养前瞻性思维。比如,随着人工智能、大数据等新兴领域的发展,一些同学提前关注并学习相关知识,在未来的职业选择与发展中就占据了先机。
作为新时代的青年,我们应将这三者紧密结合。在成长的道路上,鼓起追赶的勇气,无论何时何地,都不放弃对梦想的追逐;积极融入群体,学会与他人协作,在团队中共同成长进步;同时,练就一双慧眼,把握时代脉搏,抓住发展机遇。如此,我们便能在学习与成长的道路上,聚群行之力,追风口之梦,书写属于自己的精彩篇章,为个人发展与社会进步贡献力量。
合力驭风雷军曾言:“只要开始追赶,我们就走在赢的路上。”此语如晨钟,唤醒沉睡的斗志;又道:“一个人可能走得更快,但一群人走,才能走得更远。”此语如明灯,照亮前行的方向;更以“站在风口上,猪都能飞起来”点出时代机遇之重。三语如鼎之三足,共同支撑起一个深刻命题:在时代浪潮中,唯有以主动追赶为帆,以群体协作为舟,方能真正驾驭风口,驶向远方。
“开始追赶”是赢的起点,更是对命运主动权的郑重宣告。古训有言:“不积跬步,无以至千里。”雷军所言“追赶”,正是这跬步之始。回望自身,初学编程时面对代码如天书,也曾踌躇不前。然而一旦下定决心,哪怕每日只啃下几行代码,亦如滴水穿石,终能汇成理解之河。王阳明亦曾困于格竹七日而病倒,却由此悟出“知行合一”之理——行动本身即蕴含破局之力。追赶之始,便是将“不可能”的坚冰凿开第一道裂缝。
然孤身疾行终有尽时,唯群策群力可致千里。雷军深谙此道,小米初创时便以“铁人三项”整合硬件、软件与互联网服务,更凝聚起工程师、设计师与用户共创生态。这正应了《淮南子》所言:“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。”犹记高中课题研究,我与同伴各展所长:有人精于数据建模,有人长于文献梳理,有人妙于表达呈现。当各自微光汇聚,竟能照亮原本无法独自穿越的认知迷宫——个体速度诚可贵,群体韧性价更高。
然而,若无对时代“风口”的敏锐洞察与主动把握,再快的脚步、再强的合力亦可能徒劳。雷军所谓“风口”,非指坐等天降甘霖,而是如大禹治水般“因势利导”。张骞凿空西域,非仅凭一己之勇,更因洞悉汉匈格局之变,遂使驼铃响彻丝路;今日中国新能源产业乘“双碳”东风扶摇直上,亦非偶然。吾辈学习亦当如此:既需埋首书斋,亦要抬头看路,让个人努力与时代脉搏同频共振。
雷军三语如三棱镜,折射出成功之道的完整光谱:以追赶为始基,以协作为筋骨,以驭风为智慧。身处百年变局的激流中,我们当铭记:真正的飞翔,从不是借风托起的侥幸,而是以清醒的头脑识别风向,以坚定的脚步踏上征途,更以开放的胸怀融入群星——如此,方能在时代的苍穹下,留下属于奋斗者而非随风飘荡者的轨迹。
在追赶与合作中成长:我的学习与人生之路雷军在多个场合提到的几句话,既是对个人奋斗的激励,也是对团队合作的深刻见解。这些话语不仅展示了他作为企业家的智慧与远见,更反映了一个人如何在复杂的环境中找到自身的定位与价值。结合我的学习和成长经历,我深刻体会到追赶、合作和抓住机会的重要性,这些要素在我的人生旅途中不断引导我前行。
首先,“只要开始追赶,我们就走在赢的路上”这句话让我想起了我在大学时的经历。刚进入大学时,我对自己的专业知识感到陌生与无助,面对全新的课程与环境,我曾经感到迷茫和焦虑。正是在这份焦虑中,我意识到,站在原地并不会让我获得任何进步,反而会让我在竞争中逐渐落后。于是,我决定开始追赶,不论是主动向老师请教,还是与同学讨论学习问题,我都努力去做。每一次的尝试与努力都让我逐渐克服了最初的恐惧,掌握了知识点,提升了自己的能力。正是这份追赶的动力,让我在学业上不断取得进步,最终获得了奖学金与实习机会。
其次,雷军提到“一个人可能走得更快,但一群人走,才能走得更远”。这让我想到了我参加的一个团队项目。在这个项目中,我们需要设计一个商业计划书,从市场调研到产品设计,每个环节都需要团队成员分工合作。起初,我认为自己可以独自承担更多的工作,但很快我意识到,个人的力量是有限的,尤其是在面对复杂的任务时。通过与团队成员的沟通与协作,我们各自发挥特长,共同解决问题。最终,我们的项目不仅圆满完成,还得到了老师的高度评价。这段经历让我深刻认识到,合作的力量是巨大的,只有相互依赖、共同努力,才能在更高的山峰上取得胜利。
最后,“站在风口上,猪都能飞起来”的比喻让我联想到抓住机会的重要性。在我的大学生活中,我也曾经历过一些机遇。大二时,我偶然得知学校将举办一个创业比赛,虽然我并没有太多的创业经验,但我还是决定参与其中。比赛前期,我积极参与团队讨论,努力学习相关知识,并不断寻找市场需求。虽然我们的项目最终没有获奖,但这个过程让我认识到机会的珍贵,也让我明白了在机遇来临时,积极尝试与努力付出是多么重要。这次经历让我更加自信,也促使我在未来的学习和生活中,勇于探索新的领域,抓住每一个可能的机会。
总结来看,雷军的话深深影响了我对学习与成长的思考。追赶、合作和抓住机会是我在成长过程中体会到的三大重要原则。无论是在学业、团队合作,还是面对未来的各种挑战,这些原则都将继续指引我前行。在人生的旅途上,或许我们会遇到许多风雨与挫折,但只要我们不断追赶,勇于合作,善于抓住机遇,就一定能够在自己的领域中取得成功,实现梦想。
未来,我将继续秉持这些信念,以更加开放的心态迎接挑战,在每一次追赶中汲取经验,在每一次合作中收获成长,在每一个机遇中奋力前行。正如雷军所说,只要开始追赶,我们就已经踏上了通往成功的道路。
追赶为楫,团队作舟,乘风而起
雷军的三句话,恰如成长路上的三盏灯:一句点亮起点,一句照见远方,一句指引时代。从个人求学到人生跋涉,从踽踽独行到融入浪潮,这三句话不仅是一家企业的经营哲学,更是每个年轻人成长的隐喻——以追赶姿态启程,以团队协作远航,在时代风口起舞。
追赶,是向平庸开战的宣言。
高一时,我的数学成绩曾一蹶不振。面对满纸红叉,我一度安慰自己"天赋如此,何必强求"。直到某天,看到同桌——那个曾与我同处谷底的同学,在成绩单上已遥遥领先。我问他秘诀,他只说:"我只是每天多追一道题。"那一刻,我猛然惊醒:所谓"天赋不足",不过是懒惰的借口;所谓"差距太大",不过是没勇气迈出第一步。我开始了"追赶":每天比计划多做两道题,每周整理一次错题,每月总结一次方法。起初进步缓慢,甚至反复,但雷军那句"只要开始追赶,我们就走在赢的路上"总在深夜刷题时浮现心头。是啊,"追赶"本身,就意味着承认不足、拒绝躺平。它最大的意义,不在于立刻超越,而在于让自己始终"在路上",在向上的轨道上。三个月后,我的成绩从及格线攀升至班级前十。这让我懂得,成长没有"准备好了再出发",只有"出发了才会准备好"。
团队,让追赶的脚步走得更远。
然而,个人的追赶终有其极限。高二那年,我参加了学校的物理竞赛。起初,我习惯单兵作战,认为"一个人走得更快",可以按自己的节奏啃书刷题。可很快,我在一道光学题上卡了两周,几乎崩溃。直到小组讨论时,一位同学用几何方法巧妙化解,另一位则从波动角度给出新思路。原来,思维的盲区需要他人的镜子来照亮;攻坚的疲惫需要同伴的肩膀来分担。我们组成了四人学习小组:有人擅长理论推演,有人精通实验操作,有人梳理知识框架,有人负责查缺补漏。过去一个人一周才能啃下的章节,现在两天就能互相讲透。那句"一群人走,才能走得更远",在备赛的半年里被反复验证。最终,我们团队三人获得省一等奖,而我若独行,恐怕连决赛都进不了。这段经历让我明白,真正的强大不是孤胆英雄,而是懂得将自己融入"我们"。团队不是速度的拖累,而是耐力的加持;不是个性的消解,而是智慧的乘法。
风口,是时代馈赠的杠杆。
高三那年,学校设立"人工智能创新实验班",面向全校选拔。彼时AI尚属新鲜事物,许多人观望却步。我想起雷军的第三句话——"站在风口上,猪都能飞起来"。这话听来戏谑,实则道破机遇的重要性:个人的努力再极致,也需时代赋予杠杆。我报名参加,与团队成员从零开始学习Python,用机器学习分析高考大数据,开发个性化复习系统。恰逢省里举办青少年科创大赛,我们的项目恰好契合"教育数字化"的赛道,一路过关斩将,获得保送资格。回望来路,若说"追赶"赋予我入场的勇气,"团队"给予我坚持的支撑,那么"风口"则让我的努力获得了指数级的回报。它让我懂得,真正的智慧,是在埋头赶路时不忘抬头看天——看清时代潮向,才能让个人的奋斗汇入历史的洪流。
雷军的三句话,看似独立,实则构成一个完整的成长闭环:追赶是发动机,团队是稳定器,风口是加速器。少了追赶,团队和风口都是空谈;少了团队,追赶难以持久,风口也抓不住;少了风口,追赶和团队虽可敬,却可能事倍功半。三者兼具,才能在时代浪潮中行稳致远。
如今,站在大学的新起点,这三句话依然是我的座右铭。在知识更新迭代如此之快的时代,我辈青年更须以追赶姿态拥抱学习,以开放心态融入集体,以敏锐眼光洞察趋势。如此,方能不负时代,不负青春,在属于自己的天空乘风而起,舞出精彩。
浪潮之巅雷军之言,寥寥数语,却如三棱镜般折射出时代进取光谱——从个体“追赶”的执着,到群体“同行”的智慧,终至与“风口”共振的机缘。细察这三重境界,它们并非孤立片段,而是构成一个青年成长与时代共舞的完整叙事:始于不甘人后的奔跑,成于众志成城的跋涉,最终在与历史大潮同频共振中,实现个人价值与时代使命的交响。
追赶,是觉醒者望见地平线后的第一声心跳,是生命不甘沉寂的本能勃发。这姿态,不独属于商海,实乃文明长河中无数灵魂的共鸣。屈子行吟泽畔,“路漫漫其修远兮,吾求索之”,正是对楚国前途与真理的奋力追赶;苏秦夜读锥股,身佩六国相印,是从困顿中追赶个人抱负的绝地反击。然追赶之途,道阻且长,若无方向,易沦为西西弗斯式的悲壮循环。它若止步于孤影狂奔,终究难越关山。故孔子云:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”个体的锐气,需在更广阔的维度中寻得依归与超越。
于是,“一群人走”的智慧,便如暗夜中的北斗,将星火引向燎原。这智慧,深植于中华文明的集体主义根系。《周易》有言:“二人同心,其利断金。”孟子亦倡“天时不如地利,地利不如人和”。回溯历史,汉唐盛世的开疆拓土、文治武功,非一人一时之力,乃无数将相士卒、能工巧匠同心戮力的结晶。放眼当代,从“两弹一星”元勋们在戈壁滩上的隐姓埋名、协同攻关,到华为面对重压时“军团”作战模式的集体突围,无不印证着聚沙成塔、握指成拳的磅礴伟力。个体的追赶在此凝聚为群体的远征,将“走得快”的锋芒,锻造成“走得远”的韧性。
然而,无论是奋起直追,还是结伴同行,欲成不朽功业,终需审时度势,与时代“风口”共舞。此“风口”,非投机之巧,而是对历史进程的深刻洞察与主动契合。孟子早有“虽有智慧,不如乘势”的明训。昔有张骞“凿空”西域,非仅凭一腔孤勇,更在于顺应了中原王朝开拓交流的历史大势;近代无数仁人志士抛头颅、洒热血,亦是投身于民族觉醒与复兴的时代洪流。今日之“风口”,是科技革命的澎湃浪潮,是民族复兴的千秋伟业。它要求我们,既不能做“守株待兔”的被动等待者,亦不可为“盲人骑瞎马”的鲁莽冲动者,而应成为如王勃在《滕王阁序》中所描绘的“俊采星驰”般的人物,以清醒的头脑辨识方向,以卓越的才能在时代舞台上翩然起舞。
作为新时代青年,我们当深刻体悟这“追赶—同行—乘风”的成长辩证法。以“追赶”点燃生命引擎,不甘平庸,锐意精进;以“同行”融入集体星河,在协作中汲取智慧,在奉献中拓宽格局;最终,将个人奋斗的轨迹,校准于民族复兴与人类进步的浩荡东风。唯有如此,方能在历史长卷中,不仅留下疾驰的身影、同行的足迹,更能绘就一幅与伟大时代相互成就、波澜壮阔的青春画卷,让生命在历史的天幕下,绽放出穿越时空的璀璨光芒。
乘势而上,做有为青年在时代的浪潮中,机遇与挑战并存,如同小米集团董事长雷军所言:“站在风口上,猪都能飞起来。”这生动地诠释了顺势而为、抓住机遇的重要性。对于吾辈青年而言,在这风云变幻的时代背景下,更应深刻领悟其中真谛,以积极之姿迎接挑战,把握机遇,奋勇前行。
“只要开始追赶,我们就走在赢的路上。”此语犹如晨钟暮鼓,振聋发聩。它揭示了一个朴素而深刻的道理:无论起点高低,无论现状如何,只要有奋起直追的勇气和行动,便已在通往成功的道路上迈进。古往今来,无数仁人志士皆以实际行动诠释了这一理念。匡衡幼时家境贫寒,却心怀求学之志,凿壁偷光,终成一代经学大师;祖逖闻鸡起舞,胸怀报国之志,苦练本领,于乱世之中建功立业。他们起始于平凡,却因不甘平庸的追赶精神,踏上了胜利之路。于我们而言,学习与成长恰似一场漫长的赛跑,或许会遭遇挫折,或许曾落后于人,但只要决心追赶,每一次的努力都在拉近与目标的距离,每一点的积累都为未来的腾飞奠定基础。
“一个人可能走得更快,但一群人走,才能走得更远。”这是对团结协作力量的精准概括,也是个人发展与社会进步的重要法则。回溯历史,战国时期的赵国,廉颇、蔺相如冰释前嫌,携手护国,成就将相和的佳话;三国鼎立之时,孙刘联军赤壁破曹,彰显联盟之力。放眼当下,航天事业蓬勃发展,背后是无数科研团队夜以继日的协同攻坚;抗疫之战能获全胜,源于医护人员、社区工作者、志愿者等各方力量众志成城。“孤举者难起,众行者易趋”,在学习生活中,小组合作探究可集思广益,攻克难题;于社会舞台,各行业携手共进,能汇聚磅礴伟力,推动国家繁荣昌盛。作为新时代青年,当摒弃独善其身观念,涵养团队合作意识,融入集体,携手奋进。
“站在风口上,猪都能飞起来。”这句话并非宣扬不劳而获,而是强调顺势而为、借势而起的智慧。改革开放初期,市场经济蓬勃发展,诸多创业者敏锐捕捉商机,白手起家,缔造商业传奇;互联网时代来临,新媒体行业风口正盛,不少创作者依托平台红利,输出优质内容,收获广泛关注。如今,科技革新风起云涌,绿色能源、人工智能等领域方兴未艾,潜藏无限可能。正值青春韶华的我们,身处这般充满机遇的时代,需练就一双慧眼,洞察趋势,果敢投身新兴潮流,凭借东风之力,展翅翱翔。
时代的接力棒已然递至手中,雷军的话语时刻鞭策着我们。回首过往学习历程,从基础知识的夯实到复杂课题的突破,是追赶超越的征程;参与社团活动、班级事务,由青涩懵懂渐趋成熟干练,乃团结协作的成果;展望前路,面对未来职业抉择、人生方向规划,亦要顺应时代需求,乘势而上。
“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”吾辈青年,当以雷军之言为座右铭,怀揣梦想,脚踏实地,在时代洪流中勇立潮头,做有为青年,书写属于自己的辉煌篇章。
本文标题:2026年名校模考作文(1173)只要开始追赶,我们就走在赢的路上
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