老师 我恨你
那天下午,我在学校门口等孩子放学,无意中听到两位家长的对话。“现在的老师啊,作业布置得那么多,自己倒清闲,全让家长监督。”“可不是嘛,我女儿老师连课都不好好上,非要我们报她的补习班。”他们越说越激动,仿佛教师成了这个社会最不堪的职业。我默默站在一旁,心里五味杂陈。作为一名站在三尺讲台三十年的老教师,这样的话我已听得太多太多。
其实,那些对教师怀有强烈敌意的人,往往有着不为人知的可怜之处。

第一种可怜人,是那些自己童年受过创伤,却把账全算在教师头上的人。我记得教过的一个学生家长,每次见面都冷若冰霜。后来从别人那里得知,她小时候因为家境贫寒,曾被班主任公开嘲笑“穷人家的孩子没出息”。这道伤痕伴随她几十年,如今她对所有教师都抱有戒心。可悲的是,她把过去一位教师的过错,投射到了所有教师身上。她不明白,教师也是普通人,教育系统里有不称职者,但更多的是每天备课到深夜、为学生进步欣喜、为学生退步焦虑的普通老师。
这样的人活在过去的阴影里,用别人的错误惩罚着自己,也伤害着那些真心想帮助孩子成长的教师。他们不知道,放下仇恨,才能给自己和孩子一个更明亮的未来。
第二种可怜人,是那些对孩子教育焦虑过度,又把责任全推给教师的家长。班上有个男孩学习成绩一直不理想,他母亲每次见面都质问:“我交了税,学校为什么没把我孩子教好?”可她从不愿意承认,自己每天打麻将到深夜,从未关心过孩子的作业。她把教育的责任完全推给了学校和老师,把教师当成了保姆和责任人。
教育需要家校合作,这是老生常谈,却是真理。教师面对的是几十个孩子,不可能针对每个孩子做到面面俱到。那些把孩子送到学校就以为万事大吉的家长,其实是在逃避自己的责任。可悲的是,最终承受后果的,是他们的孩子。

第三种可怜人,最是让人唏嘘——他们是现实生活中的失意者,把教师当成了发泄不满的出口。我曾遇到一位家长,因为自己在职场受挫,每次家长会都对着教师冷嘲热讽,说教师“不过是个教书的”。他需要通过对一个群体的鄙视,来维系自己脆弱的自尊。教师这个职业,成了他能够俯视的少数群体。
这样的人其实活得很累,他们的恨意背后,藏着自己都难以面对的失败和自卑。他们把生活中的不如意找一个出口,而教师这个看似“安全”的目标,就成了靶子。
粉笔灰飘洒三十年,我见证了多少孩子的成长,也看透了这些对教师怀有敌意的人背后的故事。他们有的被过去束缚,有的逃避现实,有的转移痛苦——无一不是被困在自己的心牢里。
其实,教师这个职业,注定不会完美。就像任何一个由人构成的群体一样,教育工作者中也会有做得不够好的地方。但绝大多数教师,都在用自己的良心守护着这份职业。我同事李老师,丈夫常年卧病在床,她却从未耽误过一节课;李老师,把班上的留守儿童当成自己的孩子,周末带他们去公园、图书馆;还有张老师,明明到了退休年龄,却主动要求再带一届毕业班……
这些平凡的故事每天都在发生,只是很少被人提及。
想想吧,如果你的孩子回家兴奋地分享今天老师表扬了他,你会不会对那位老师心生感激?如果你的孩子因为老师的一句鼓励而爱上学习,你会不会对教师这个职业多一份敬意?将心比心,教师需要的不是顶礼膜拜,而是基本的理解和尊重。
放下对教师的恨意,不是为了教师,而是为了恨教师的人自己。当你不再用敌意的眼光看待教师,你会发现,孩子的校园生活变得更加愉快,家校沟通变得更加顺畅,甚至你的内心也会变得更加平和。

教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。但愿每个人都能以平和之心看待教师,让教育回归它最本真的样子。毕竟,在这个世界上,绝大多数教师和家长的目标是一致的——都是为了孩子能够健康、快乐地成长。
粉笔灰染白了我的双鬓,但我从未后悔选择这个职业。尽管有误解,有委屈,但当看到学生们成长为对社会有用的人,所有的付出都值得。愿社会对教师多一份理解,少一份指责;多一份支持,少一份诋毁。因为教育的美好,需要我们一起创造。
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