社长总编辑荐书 - 一本让红色基地成为动态思政课堂的实践指南
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“社长总编辑荐书”充分发挥阅读推广、阅读指导作用,以集团重点产品线建设目标为牵引,擦亮各社专业领域出版品牌,突出抓好出版带头人在精品图书推荐中的示范引领作用,通过“头雁效应”增进传播引力。同时,为作者、编辑、读者搭建沟通桥梁,将供需两侧紧密结合,增强协同力,引导社会各方参与全民阅读,共享书香。

推荐人
张领
辽宁教育出版社社长、总编辑
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《红色基因薪火相传——走进全国爱国主义教育示范基地》
作者:陈利 边婧 赵宝红 主编
责编:马明倩 张丽娜
辽宁教育出版社
2025年8月
推荐理由
一本让红色基地成为动态思政课堂的实践指南
在新时代思想政治理论课改革不断深化的背景下,如何突破传统课堂局限,实现理论讲授与实践体验的深度融合,成为提升思政育人实效的关键议题。《红色基因薪火相传——走进全国爱国主义教育示范基地》一书的编写与出版,正是对这一时代命题的积极回应。
本书以全国爱国主义教育示范基地为实践载体,系统构建了一套可操作、可推广的思政课实践教学体系,旨在通过沉浸式、互动化的学习方式,引导青年学生在真实历史场景中感悟红色精神、坚定理想信念。全书以“用好红色资源、赓续红色血脉”为核心理念,精选30个具有代表性的爱国主义教育示范基地,涵盖从中共一大会址、南湖红船等革命圣地,到反映地方特色的常州“三杰”纪念馆、南京国防教育馆等多样类型基地。每个基地对应设计一组完整的实践教学项目,形成“一基地一项目一任务”的教学闭环,推动红色场馆从静态的参观场所转变为动态的育人课堂。
本书在内容架构上突出三大创新特色:一是实践导向鲜明,推动“教”与“学”双向转化。每个实践项目均设置“实践导引”与“数字阅读”两大模块。“实践导引”明确学习目标、活动流程与评价标准,指导学生开展主题研讨、实地调研、志愿服务等多类型实践活动;“数字阅读”则通过二维码链接视频讲座、历史影像、虚拟展馆等拓展资源,构建线上线下融合的学习环境。二是结构设计科学,实现知识传授与价值引领的有机统一。全书以“历史回溯—案例剖析—行动引导”为逻辑主线,不仅深入挖掘各基地的历史内涵与精神特质,更注重引导学生从“认知—认同—践行”三个层面实现精神内化。三是形态融合创新,打造“纸数一体”的立体化教材。本书突破传统教材的文本局限,将纸质内容与数字资源有机整合,形成“一书一库一平台”的教学生态,有效拓展了教学时空,提升了教学活动的趣味性与实效性。
本书不仅是高校思政课教师开展实践教学的有力工具,也为广大青年学生提供了一本“可读、可看、可体验”的红色实践指南。它使红色基因传承从抽象的理念转化为具体的行动,使爱国主义教育从课堂延伸至社会,从历史照进现实。
本文标题:社长总编辑荐书 - 一本让红色基地成为动态思政课堂的实践指南
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